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    食物鏈課堂練習(xí)
    瀏覽次數(shù):次      發(fā)布時(shí)間:2019-12-11       發(fā)布人:祁玲玲

    第六章  生物的食物關(guān)系

    1節(jié) 《食物鏈》課堂練習(xí)題

                                       班級(jí)          姓名            

    1、活動(dòng)一:

     

     

     

     

    2、請(qǐng)將諺語(yǔ)“螳螂捕蟬,黃雀在后”中的食物鏈補(bǔ)充完整。

         螳螂      黃雀

     

    3、練一練:

     

     

     

    4、食物鏈的特點(diǎn):

    1)食物鏈通常是由一種            開(kāi)始,是生態(tài)系統(tǒng)中的            。

    2)位于第二環(huán)節(jié)的生物通常是             ,是生態(tài)系統(tǒng)中的            。

    3)位于食物鏈其他環(huán)節(jié)的生物大多是               ,是生態(tài)系統(tǒng)中的_   ______。

    4)一條食物鏈一般包括          環(huán)節(jié)。

    5、活動(dòng)二:

     

     

     

     

     

    6、活動(dòng)三:假設(shè):①生產(chǎn)者(浮游植物)受到了輕微污染,體內(nèi)毒素較少,我們用1個(gè)紅色“· ”表示,②每種消費(fèi)者一生只食用3條(個(gè))食物。請(qǐng)你動(dòng)手畫(huà)一畫(huà),看看毒素沿著食物鏈怎樣被傳遞,有毒物質(zhì)的濃度有何變化?

     

    常用鏈接:

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