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    孟子的主要思想
    瀏覽次數(shù):次      發(fā)布時(shí)間:2017-06-13       發(fā)布人:田春梅

    [孟子的主要思想]

      孟子(約前372-289),名軻,字子輿,戰(zhàn)國(guó)鄒(今山東鄒縣東南)人。孟子是我國(guó)古代著名的思想家、政治家、教育家。在儒家學(xué)說(shuō)中,孔子被稱(chēng)為“至圣”,孟子被稱(chēng)為“亞圣”,故歷史上并稱(chēng)之為“孔孟”,儒家學(xué)說(shuō)也被稱(chēng)為“孔孟之道”。孟子繼承了孔子的學(xué)說(shuō)并有所發(fā)展,他的思想集中反映在《孟子》一書(shū)中,主要體現(xiàn)在“民本”、“仁政”、“王道”和“性善論”等方面。

     一、民本思想

        民本思想是孟子思想的精華,是仁政學(xué)說(shuō)的理論基礎(chǔ)之一。他大大發(fā)展了春秋以來(lái)的民本思想,要求統(tǒng)治者“保民”、“與民同樂(lè)”,其中,最突出的是“民為貴,社稷次之,君為輕。是故得乎丘民而為天子,得乎天子為諸侯,得乎諸侯為大夫。(《盡心下》)孟子認(rèn)為民眾比君主重要,天子之所以為天子是因?yàn)樗玫矫癖姷男湃?。他認(rèn)為,“桀紂之失天下也,失其民也。失其民者,失其心也。”(《離婁上》)桀和紂喪失了天下,正是由于失去了百姓的支持,失去了民心。因此推崇“得民心者得天下”

        孟子認(rèn)為君主應(yīng)以愛(ài)護(hù)人民為先,為政者要保障人民權(quán)利。孟子提出對(duì)殘害人民的暴君可以進(jìn)行誅伐,推翻他,并認(rèn)為這是正義之舉。“君有大過(guò)則諫,反覆之而不聽(tīng),則易位?!?/span> (《萬(wàn)章下》)“諸侯危社稷,則變置?!?/span>(《盡心下》)對(duì)于湯伐桀、武王伐紂之事,孟子明確表示“賊仁者謂之賊。賊義者謂之殘。殘賊之人,謂之一夫。聞?wù)D一夫紂矣,未聞弒君也”(《梁惠王下》)。他認(rèn)為不仁不義的上位者是“獨(dú)夫”,人民就可以“易位”甚至名正言順地殺了這樣的人,而不背上“弒君”的罪名。

        孟子強(qiáng)調(diào)國(guó)君不僅要愛(ài)護(hù)民眾,也要愛(ài)護(hù)臣下,“君之視臣如手足,則臣視君如腹心;君之視臣如犬馬,則臣視君如國(guó)人;君之視臣如土芥,則臣視君如寇讎?!?/span>(《離婁下》)在他看來(lái),國(guó)君對(duì)臣下不尊重、不愛(ài)護(hù),臣下同樣可以背棄國(guó)君。“君有過(guò)則諫,反覆之而不聽(tīng),則去?!?/span>(《萬(wàn)章下》)

        孟子把人民的意愿作為戰(zhàn)爭(zhēng)是否該興起的重要標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)齊宣王在攻取燕國(guó)的問(wèn)題上向孟子請(qǐng)教時(shí),孟子認(rèn)為取不取燕國(guó)要看燕國(guó)的人民是否愿意,“取之而燕民悅,則取之。古之人有行之者,武王是也。取之而燕民不悅,則勿取。古之人有行之者,文王是也。以萬(wàn)乘之國(guó)伐萬(wàn)乘之國(guó),簞食壺漿,以迎王師,豈有他哉?避水火也。如水益深,如火益熱,亦運(yùn)而已矣”。(《梁惠王下》)

    孟子還關(guān)注處于水深火熱中的人民,批評(píng)殘酷壓榨百姓的統(tǒng)治者,說(shuō)他們“庖有肥肉,廄有肥馬,民有饑色,野有餓莩,此率獸而食人”。(《梁惠王上》)

    孟子認(rèn)為不是堯把天下禪讓給舜,而是“天與之,人與之”。為了得到人民的擁護(hù),孟子強(qiáng)調(diào)君主要與民同樂(lè),與民同憂(yōu)?!皹?lè)民之樂(lè)者,民亦樂(lè)其樂(lè);憂(yōu)民之憂(yōu)者,民亦憂(yōu)其憂(yōu)。樂(lè)以天下,憂(yōu)以天下,然而不王者,未之有也?!?/span>

     二、仁政思想

        “仁政”是孟子政治思想的核心,是對(duì)孔子“仁學(xué)”思想的繼承和發(fā)展,大部分內(nèi)容源于民本思想。孔子的“仁”是一種含義極廣的倫理道德觀念,其最基本的精神就是“愛(ài)人”。孟子從孔子的“仁學(xué)”思想出發(fā),把它擴(kuò)充發(fā)展成包括思想、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)方面的施政綱領(lǐng),就是“仁政”。孟子認(rèn)為,這是一種最理想的政治,如果統(tǒng)治者實(shí)行仁政,可以得到人民的衷心擁護(hù);反之,如果不顧人民死活,推行虐政,將會(huì)失去民心而變成獨(dú)夫民賊,被人民推翻。“仁政”的基本精神就是對(duì)人民有深切的同情和愛(ài)心,主要體現(xiàn)在養(yǎng)民(保民)、教民兩個(gè)方面。

        養(yǎng)民:作為國(guó)君要以不忍人之心行不忍人之證,有保民意識(shí),行養(yǎng)民之策。孟子認(rèn)為養(yǎng)民首先要制民恒產(chǎn),解決民眾的衣食問(wèn)題,使民眾無(wú)衣帛魚(yú)肉之憂(yōu),送終厚斂之虞。孟子曰:“無(wú)恒產(chǎn)而有恒心者,惟士為能。若民則無(wú)恒產(chǎn),因無(wú)恒心。茍無(wú)恒心,放辟邪侈,無(wú)不為已。及陷于罪,然后從而刑之,是罔民也。焉有仁人在位,罔民而可為也?是故明君制民之產(chǎn),必使仰足以事父母,俯足以畜妻子,樂(lè)歲終身飽,兇年免于死亡。然后驅(qū)而之善,故民之從之也輕。(《梁惠王上》)孟子認(rèn)為老百姓要有一定的財(cái)產(chǎn),才能操守道德,如果老百姓窮困不堪,就會(huì)走險(xiǎn)犯罪。等老百姓犯了罪,再用刑罰懲罰,這是陷害百姓。英明的君主應(yīng)該保護(hù)老百姓的利益,使他們有一定的財(cái)產(chǎn)侍奉父母,養(yǎng)活妻子兒女,只有如此,老百姓才能安定下來(lái)。孟子“仁政”中最主要的是土地問(wèn)題,“民有恒產(chǎn)”最主要的是民眾擁有土地。“昔者文王之治岐也,耕者九一”(《梁惠王下》),孟子提出“耕者九一”的意思是“方里而井,井九百畝,其中為公田。八家皆私百畝,同養(yǎng)公田,公事畢,然后敢治私事”(《滕文公上》)。將土地分為公田與私田,先把公田耕種完畢,再來(lái)料理私人的事務(wù),這樣就解決了民眾的土地問(wèn)題。孟子認(rèn)為讓庶民百姓牢牢扎根于土地,可以達(dá)到“死徙無(wú)出鄉(xiāng),鄉(xiāng)田同井,出入相友,守望相助,疾病相扶持,則百姓親睦”(《滕文公上》)的目的。

        孟子認(rèn)為養(yǎng)民不僅要制民恒產(chǎn),還要使民以時(shí)。孟子認(rèn)為統(tǒng)治者在征用勞役時(shí)要以“不違農(nóng)時(shí)”為前提,同時(shí)也反對(duì)濫捕亂伐,“不違農(nóng)時(shí),谷不可勝食也。數(shù)罟不入灣池,魚(yú)鱉不可勝食也。斧斤以時(shí)入 山林,材木不可勝用也。谷與魚(yú)鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養(yǎng)生喪死無(wú)憾也。”“百畝之田,勿奪其時(shí),數(shù)口之家可以無(wú)饑矣。”(《梁惠王上》)當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,而農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的季節(jié)性強(qiáng),頻繁的戰(zhàn)爭(zhēng)必然貽誤農(nóng)時(shí),影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。其“數(shù)罟不入灣池”、“斧斤以時(shí)人山林”則反映了注重保護(hù)自然資源的可貴思想。

        孟子認(rèn)為養(yǎng)民不僅要制民恒產(chǎn),使民以時(shí),還要取民有制。孟子反對(duì)橫征暴斂、濫用民力,主張省刑罰、薄賦稅。他希望統(tǒng)治者要“施仁政于民,省刑罰,薄稅斂”(《梁惠王上》)“賢君必恭儉、禮下,取于民有制”(《滕文公上》),其具體措施就是實(shí)行什一稅制度。孟子認(rèn)為最理想的賦稅當(dāng)以古代圣君堯舜所實(shí)行的十取一稅率為法度標(biāo)準(zhǔn),他說(shuō):“夏后氏五十而貢,殷人七十而助,周人百畝而徹,其實(shí)皆什一也。”(《滕文公上》)孟子反對(duì)重賦,反對(duì)名目繁多的苛捐雜稅。徭役賦稅之征用、征收對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)是必不可少的收人,徭役賦稅之輕重直接影響到人民的生產(chǎn)生活狀況,若徭役賦稅過(guò)于繁重?zé)o度,就會(huì)造成“父母凍餓,兄弟妻子離散”(《梁惠王上》)的社會(huì)惡果;若賦稅太低,雖能減輕百姓負(fù)擔(dān),但卻難以支付國(guó)家機(jī)構(gòu)龐大的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。他主張征收賦稅應(yīng)保持適中適度的原則,要有節(jié)制,要合理、適度,以國(guó)家機(jī)構(gòu)能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)為最終依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。因此,當(dāng)白圭提出“吾欲二十而取一”時(shí),孟子認(rèn)為這種稅率太低,不可取,并斥之為“貉道”?!敖窬又袊?guó),去人倫,無(wú)君子,如之何其可也?……欲輕之于堯、舜之道者,大貉小貉也。欲重之于堯、舜之道者,大桀小桀也。”(《告子下》)可見(jiàn),孟子是主張把稅率控制在能夠滿(mǎn)足民眾最起碼的生存條件的范圍內(nèi),以達(dá)到“易其田疇,薄其稅斂,民可使富也”(《盡心上》)的目的。

        孟子還指出,征收賦稅的方式有三種,即征收布帛、征收谷米及征用勞役。賢德之君一般只用其中的一種,若同時(shí)用兩種,百姓便有凍餒之虞;若同時(shí)采用三種,即使父子之親也難以相顧惜。孟子的仁政思想在維護(hù)現(xiàn)存政權(quán)統(tǒng)治的同時(shí)最大限度地考慮到了民眾的利益,真正體現(xiàn)了“民為貴”的思想。

        教民:養(yǎng)民是解決民眾的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,教民則是解決民眾的道德問(wèn)題。孟子認(rèn)為“善政不如善教之得民也。善政,民畏之;善教,民愛(ài)之。善政得民財(cái),善教得民心”(《盡心上》)。他提出:“謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義”(《梁惠王上》)“設(shè)為庠序?qū)W校以教之”(《滕文公上》)“人之有道也,飽食、暖衣,逸居而無(wú)教,則近于禽獸。圣人有憂(yōu)之,使契為司徒,教以人倫”(《滕文公上》)。孟子認(rèn)為教民是維持社會(huì)穩(wěn)定的重要手段,只有通過(guò)對(duì)民眾進(jìn)行教化,才能做到“父子有親;君臣有義,夫婦有別,長(zhǎng)幼有序,朋友有信”(《滕文公上》)只要人民能明人倫、禮讓?zhuān)鐣?huì)自然穩(wěn)定,天下一定太平。

        孟子雖然有同情人民、譴責(zé)暴君的一面,但他的政治思想還是維護(hù)封建制度的,所以他又宣揚(yáng):“勞心者治人,勞力者治于人。治于人者食人,治人者食于人,天下之通義也?!?/span>(《滕文公上》)這種觀點(diǎn)長(zhǎng)期以來(lái)成為替剝削制度作辯護(hù)的理論根據(jù)。

    三、“王道”思想

        “王道”是孟子提出的國(guó)家政治的最高理想。孟子認(rèn)為通過(guò)民本思想與仁政思想的運(yùn)用,可以實(shí)現(xiàn)“王道”這一目標(biāo)。孟子提倡的“王道”就是“以德行政者王”,他列舉商湯、周文王行王道的例子:“以力假仁者霸,霸必有大國(guó)。以德行仁者王,王不待大,湯以七十里,文王以百里。以力服人者,非心服也,力不贍也。以德服人者,中心悅而誠(chéng)服也?!?/span>(《公孫丑上》)在孟子看來(lái),政治有兩種:王道政治和霸道政治。所謂“王道”就是施行仁政,以德服人;“霸道”則是憑借武力,四處征伐,以力服人。實(shí)行王道之治就是“保民而王”,就是“樂(lè)以天下,憂(yōu)以天下”(《梁惠王下》)。孟子強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)以善來(lái)教化民眾,才能做到得民心者得天下,“以善服人者,未有能服人者也。以善養(yǎng)人,然后能服天下。天下不心服而王者,未之有也?!?/span>(《離婁下》)孟子對(duì)于不以“王道”治國(guó)者,都視為“罪人”和“獨(dú)夫民賊”,予以猛烈抨擊。

     四、“性善論”思想

        “性善論”是孟子倫理思想和政治思想的根基。孟子認(rèn)為人天性善良,即“人之所不學(xué)而能者,其良能也。所不慮而知者,其良知也。孩提之童,無(wú)不知愛(ài)其親者;及其長(zhǎng)也,無(wú)不知敬其兄也。親親,仁也。敬長(zhǎng),義也?!?/span>(《盡心上》)意思是說(shuō),人們不用學(xué)就會(huì)做的,這是他們的良能;不用腦筋思考就知道的,這是他們的良知。兩三歲的孩童,沒(méi)有不知道愛(ài)他們的父母的,等到長(zhǎng)大了,又沒(méi)有不知道尊敬其兄長(zhǎng)的。愛(ài)父母便是仁,敬兄長(zhǎng)便是義。“性善論”包含以下幾方面內(nèi)容:

        首先,人類(lèi)有著共同的本性,那就是有別于動(dòng)物的人的社會(huì)屬性。性善就是人和動(dòng)物的區(qū)別,孟子說(shuō):“人之所以異于禽獸者幾希,庶民去之,君子存之。舜明于庶物,察于人倫,由仁義行,非行仁義也。”(《離婁下》)這里孟子提出了只要是人,都具有向善的能力。他認(rèn)為,盡管各個(gè)社會(huì)成員之間存在階級(jí)差別及分工不同,但他們的人性是同一的。他說(shuō):“故凡同類(lèi)者,舉相似也,何獨(dú)至于人而疑之?圣人與我同類(lèi)者。(《告子上》)孟子將統(tǒng)治者與被統(tǒng)治者放在平等地位上,探討他們所共有的普遍的人性。這種探討適應(yīng)了當(dāng)時(shí)奴隸解放和社會(huì)變革的歷史潮流,標(biāo)志著人類(lèi)認(rèn)識(shí)的深化,對(duì)倫理思想的發(fā)展有著巨大的推進(jìn)作用。

        其次,人的善性是先天固有的,并非后天形成的。孟子提出:“無(wú)惻隱之心,非人也;無(wú)羞惡之心,非人也;無(wú)辭讓之心,非人也;無(wú)是非之心,非人也。惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也。人之有是四端也,猶其有四體也?!?/span>(《公孫丑上》)孟子認(rèn)為惻隱之心是仁發(fā)生的根源,羞惡之心是義發(fā)生的根源,辭讓之心是禮發(fā)生的根源,是非之心是智發(fā)生的根源。而這四種心向所產(chǎn)生的仁、義、禮、智四種品德是屬于善的品德。因此,人的四種心向是向善之心向,而人之向善之心向是根源于人性的,很顯然,人性是善的。在孟子看來(lái),沒(méi)有同情、羞恥、辭讓、是非之心的人,簡(jiǎn)直不是個(gè)人。人有這種心向,就好比人有四肢一樣,是自然而然的,因此“仁、義、禮、智,非由外鑠我也,我固有之也,弗思耳矣”(《告子上》)。仁、義、禮、智這些美德,不是由外面給予或施加的,而是人本身就生而具有的,只不過(guò)人們不去想它罷了。對(duì)于不愿意向善的人,孟子認(rèn)為那是“自暴”、“自棄”、“自賊”。

    最后,“人皆有之”的善性,起初只是一種道德的萌芽,必須經(jīng)過(guò)自我修養(yǎng),才能發(fā)展成為完美的道德。人可以通過(guò)學(xué)習(xí)、教育等修養(yǎng)過(guò)程達(dá)到“舍生取義”這一向善的最高境界。

    五、“盡心知性”思想

        在性善論的基礎(chǔ)上,孟子構(gòu)建起了他的心性之學(xué)的思想體系。在孟子看來(lái),“盡心知性”是成為堯舜這樣的“圣人”的一個(gè)必要途徑。所謂“盡心”,即指把人的本性中的惻隱之心、羞惡之心、辭讓之心、是非之心擴(kuò)充到極致;所謂“知性”,即指對(duì)本性中的仁、義、禮、智等倫理道德有準(zhǔn)確深刻的認(rèn)識(shí),并且付諸實(shí)踐?!氨M心”和“知性”二者關(guān)系密切,“盡心”是前提條件,只有做到“盡心”才有可能實(shí)現(xiàn)“知性”。

        在孟子看來(lái),只要在“寡欲”、“內(nèi)省”、“養(yǎng)氣”這三方面下功夫,就有可能實(shí)現(xiàn)“盡心知性”?!肮延币蟮次镉?。孟子說(shuō):“養(yǎng)心莫善于寡欲。其為人也寡欲,雖有不存焉者,寡矣。其為人也多欲,雖有存焉者,寡矣?!?/span>(《盡心下》)他認(rèn)為修養(yǎng)心性沒(méi)有比減少欲望更好的辦法的了。他認(rèn)為人如果欲望少,即使善性有所缺失,也不會(huì)失去很多;人如果欲望很多,那么即使善性有所保存,保留的也不會(huì)很多。“內(nèi)省”要求反求諸己。孟子曰:“愛(ài)人,不親,反其仁。治人,不治,反其智。禮人,不答,反其敬。行有不得者,皆反求諸己。其身正而天下歸之?!?/span>(《離婁上》)他認(rèn)為任何行為沒(méi)有得到預(yù)期的效果,都要反省自己。養(yǎng)氣的目標(biāo)是“養(yǎng)吾浩然之氣”。孟子對(duì)“浩然之氣”的解釋是“其為氣也,至大至剛,以直養(yǎng)而無(wú)害,則塞于天地之間”(《公孫丑上》)。孟子認(rèn)為浩然之氣,必須與義和道相匹配。否則,就顯得軟弱乏力。它是義在內(nèi)心積累起來(lái)所產(chǎn)生的,不是偶然的正義行為而取得的。(同上)

        簡(jiǎn)而言之,孟子心性之學(xué)的根本目的即是塑造“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的理想人格,這對(duì)于蛆造中華民族的精神性格起到了不可估量的作用,尤其對(duì)中國(guó)歷代優(yōu)秀知識(shí)分子的性格塑造,更是起到了直接的作用。

     五、教育思想

        在教育思想方面,孟子非常重視培養(yǎng)賢才,把“得天下英才而教育之”(《盡心上》)作為人生最大的樂(lè)事。他認(rèn)為“以天下與人易,為天下得人難”(《滕文公上》)“尊賢使能,俊杰在位”(《公孫丑上》)是國(guó)家富強(qiáng)的根本。他繼承和發(fā)揚(yáng)孔子的教育思想,以“性善論”為基礎(chǔ),提出了“明人倫”的教育目的,特別強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)過(guò)程中要有獨(dú)立思考和見(jiàn)解。

        孟子以培養(yǎng)具備“浩然之氣”的大丈夫?yàn)榧喝?。而“養(yǎng)氣”又是基于先天的良知,所以孟子不以規(guī)范、成形的六藝、六經(jīng)為具體教育內(nèi)容,而是以天地間一切事物為“養(yǎng)氣”的原料。他認(rèn)為“盡信《書(shū)》,則不如無(wú)《書(shū)》”(《盡心下》),要求人們不被文獻(xiàn)典籍束縛心靈,用敞開(kāi)的胸懷來(lái)涵括天地間的萬(wàn)事萬(wàn)物。

        孟子明確提出教育的目的就是“明人倫”,并且通過(guò)“明人倫”來(lái)服務(wù)于一定的政治。所謂“人倫”就是關(guān)于父子、君臣、夫婦、兄弟、朋友五對(duì)關(guān)系,孟子要求做到:“父子有親,君臣有義,夫婦有別,長(zhǎng)幼有序,朋友有信?!泵献又匾曅┲赖闹饕蚴窍氚褔?guó)家統(tǒng)一、政治穩(wěn)定的基礎(chǔ)建立在血緣宗法關(guān)系之上,這顯然具有很強(qiáng)的道德至上主義。孟子希望通過(guò)理順人倫關(guān)系來(lái)固定國(guó)家關(guān)系,使統(tǒng)治者以善教輔善政。孟子說(shuō):“得天下有道,得其民,斯得天下矣;得其民有道,得其心,斯得民矣。”(《離婁上》)又說(shuō):“善政,民畏之;善教,民愛(ài)之。善政得民財(cái),善教得民心。”得民心則得民,得民則得天下,這是孟子的邏輯。孟子就是希望通過(guò)教育實(shí)現(xiàn)“明人倫”、“王天下”的目的。

        由于人的善端“非由外鑠我也,我固有之也。”因此,教育過(guò)程中起決定作用的,不是客觀實(shí)際,而是人的主觀差異。這種內(nèi)發(fā)教育作用論強(qiáng)調(diào):教育必須從“本心”做起。

        就教育方法而言,如果說(shuō)孔子倡言的是“啟發(fā)式”,那么孟子主張的就是“存養(yǎng)式”。孟子認(rèn)為人性本來(lái)就是善的,在人的心性中生來(lái)就有仁、義、禮、智四德之端,那么教育就應(yīng)該保持并發(fā)展這一善性。人后來(lái)之所以會(huì)變得邪惡,是因?yàn)槭チ嗽敬嬖诘摹傲夹摹?。要培養(yǎng)和擴(kuò)充本性之善,首先要把失散的良心找回來(lái)。由此可見(jiàn),保存“良心”和擴(kuò)展“善端”,這一教育宗旨決定了孟子的教育方式是“存養(yǎng)式”的。

    孟子學(xué)說(shuō)作為一個(gè)完整的思想體系,有許多精彩而豐富的內(nèi)容,對(duì)儒家學(xué)說(shuō)起到了一個(gè)承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的奠基作用,它與孔子學(xué)說(shuō)結(jié)合在一起,形成了中國(guó)儒學(xué)思想發(fā)展的基礎(chǔ)——“孔孟之道”,成為中華傳統(tǒng)文化的主干。

     

    孟子的義利觀:

    《孟子》一書(shū)中字共出現(xiàn)108次,有兩種基本意思。

    其一是合乎某種道或理謂之。

    楊墨之道不息,孔子之道不著,是邪說(shuō)之誣民,充塞仁義也。(《滕文公下》)

    君仁,莫不仁;君義,莫不義;君正,莫不正。(《離婁上》)

    舜明于庶物,察于人倫,由仁義行,非行仁義也。(《離婁下》)

    其二是道理、正理,共計(jì)10次。

    謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣。(《梁惠王上》)

    貴貴尊賢,其義一也。(《萬(wàn)章下》)

    治于人者食人,治人者食于人,天下之通義也。(《滕文公上》)

    孟子繼承和發(fā)展了孔子的仁學(xué)思想,常把等字合成一詞使用,謂之仁義禮義等。(《孟子》一書(shū)字共出現(xiàn)157次,字共出現(xiàn)108次,仁義一詞共出現(xiàn)20次。)除、等合用外,孟子還常把、等道德范疇相提并論,以闡發(fā)他的仁義學(xué)說(shuō)。如:

    仁,人之安宅也;義,人之正路也。(《離婁上》)

    夫義,路也;禮,門(mén)也。(《萬(wàn)章下》)

    仁,人心也;義,人路也。(《告子上》)

    居惡在?仁是也;路惡在?義是也。居仁由義,大人之事備矣。(《盡心上》)

    惻隱之心,仁也;羞惡之心,義也;恭敬之心,禮也;是非之心,智也。(《告子上》)

    人皆有所不忍,達(dá)之于其所忍,仁也;人皆有所不為,達(dá)之于其所為,義也。(《盡心下》)

    孟子主要把看作是人心理上一種應(yīng)有的以其所愛(ài)及其所不愛(ài)(《盡心下》)的道德品性,它是人之居,人之安宅。這種道德品性也就是孟子所認(rèn)為的人該去修養(yǎng)的道德德目。,孟子主要把它看作是人在生活中應(yīng)遵循的,應(yīng)內(nèi)化于心的一種行為標(biāo)準(zhǔn),一種道德規(guī)定,它是人路,人之正路。

    《孟子》一書(shū)中字共出現(xiàn)38次,有五種意思。

    其一是指利益,共計(jì)24次。如:

     “王,何必曰利?亦有仁義而已矣。《梁惠王上》

     “天時(shí)不如地利,地利不如人和。(《公孫丑下》)

     “周于利者兇年不能殺,周于德者邪世不能亂。(《盡心下》)

    其二是有利于、利用的意思,共計(jì)8次。如:

     “叟,不遠(yuǎn)千里而來(lái),亦將有以利吾國(guó)乎?(《梁惠王上》)

     “殺之而不怨,利之而不庸,民日遷善而不知為之者。(《盡心上》)

     “楊子取為我,拔一毛而利天下,不為也。(《盡心上》)

    其三是銳利或利害的意思,計(jì)4次。如:

     “固國(guó)不以山溪之險(xiǎn),威天下不以兵革之利。(《公孫丑下》)

     “惡利口,恐其亂信也。(《盡心下》)

     “壯者以暇日修其孝悌忠信,入以事其父兄,出以事其長(zhǎng)上,可使制梃以撻秦楚之堅(jiān)甲利兵矣。(《梁惠王上》)

    其四是……為利,計(jì)1次。如:

     “不仁者可與言哉?安其危而利其災(zāi),樂(lè)其所以亡者。(《盡心上》)

    其五是的意思,計(jì)1次。如:

     “天下之言性也,則故而已矣,故者以利為本。(《離婁下》)

    可見(jiàn),在孟子的思想學(xué)說(shuō)中主要指實(shí)實(shí)在在的利益、好處,可以說(shuō)相當(dāng)于我們現(xiàn)在通常所使用的利益這一概念。盡管這種意義上的并沒(méi)有象那樣,在孟子的思想學(xué)說(shuō)中具有很高的范疇性地位,且對(duì)義與利關(guān)系的思考尚未提升到我們現(xiàn)在所具有的理論高度,但他在《孟子》一書(shū)中對(duì)利與仁義、利益與道德的關(guān)系的思考與論述,卻是極其豐富的。

    二、義利關(guān)系

    孟子對(duì)義利關(guān)系一般原理的探討,實(shí)際上就是對(duì)利益與道德關(guān)系的一般原理的探討。

    首先,孟子積極肯定了人皆有物利需求,認(rèn)為這種物利需求從根本上說(shuō)是必然的,合理的。口之于味也,目之于色也,耳之于聲也,鼻之于臭也,四肢之于安佚也,性也。(《盡心下》)民非水火不生活(《盡心上》),美色和富貴呢,則皆是人之所欲(《萬(wàn)章上》)。他認(rèn)為,對(duì)于生存著和需要生存著的人來(lái)說(shuō),有些需求是不可或缺的,有些是人所共同的:饑者易為食,渴者易為飲。(《公孫丑》)口之于味也,有同耆焉;耳之于聲也,有同聽(tīng)焉;目之于色也,有同美焉。(《告子上》)人之于身也,兼所愛(ài)。兼所愛(ài),則兼所養(yǎng)也。無(wú)尺寸之膚不愛(ài)焉,則無(wú)尺寸之膚不養(yǎng)也。(《告子上》)因而當(dāng)政者要順著民眾的需求,使他們豐衣足食、安居樂(lè)業(yè)谷與魚(yú)鱉不可勝食,林木不可勝用,是使民養(yǎng)生喪死無(wú)憾也。養(yǎng)生喪死無(wú)憾,王道之始也。(《梁惠王上》)

    人民生活需求的必然性和合理性是孟子民本思想的重要依據(jù),他認(rèn)識(shí)到人活著就有需求,人的需求是開(kāi)放的,而且一些需求必須不斷地得到滿(mǎn)足。但是,孟子又認(rèn)識(shí)到人的物質(zhì)生活并不等于人的全部生活,人的社會(huì)生活除了根本意義上的經(jīng)濟(jì)性外,還有道德性;失缺道德性,也就失缺了人與一般動(dòng)物的差異性。因而,后稷教民稼穡,樹(shù)藝五谷,五谷熟而民人育。人之有道也,飽食、暖衣、逸居而無(wú)教,則近禽獸。(《滕文公上》)

    其次,既然人的社會(huì)生活具有經(jīng)濟(jì)性和道德性,那么現(xiàn)實(shí)生活中物利和道德又是怎么一種關(guān)系呢?孟子認(rèn)為,物利和道德是相關(guān)相聯(lián)的、相生相長(zhǎng)的。民事不可緩也……民之為道也,有恒產(chǎn)者有恒心,無(wú)恒產(chǎn)者無(wú)恒心。茍無(wú)恒心,放辟邪侈,無(wú)不為已。(《梁惠王上》)人們?nèi)绻麤](méi)有一定的財(cái)用作為生存的保障,就很難形成一種穩(wěn)定的道德觀念;沒(méi)有一種穩(wěn)定的道德觀念,就很容易放辟邪侈,違法亂紀(jì),胡作非為。這,對(duì)于一般的平民來(lái)說(shuō),尤其如此。得天下有道,得其民,斯得天下矣。得其民有道,得其心,斯得民矣。(《離婁上》)因而孟子主張當(dāng)政者最重要的是得其心有道,所欲與之、聚之,所惡勿施(《離婁上》)。如果當(dāng)政者制民之產(chǎn)(《梁惠王上》,使得民眾仰足以事父母,俯足以畜妻子,樂(lè)歲終身飽,兇年免于死亡(《梁惠上》),直至做到與民同樂(lè)同憂(yōu),然而卻不能王天下的,這從來(lái)都沒(méi)有。樂(lè)民之樂(lè)者,民亦樂(lè)其樂(lè);憂(yōu)民之憂(yōu)者,民亦憂(yōu)其憂(yōu)。樂(lè)以天下,憂(yōu)以天下,然而不王者,未之有也。(《梁惠王下》)

    孟子肯定了人們道德水平的提高一定程度上有賴(lài)于物質(zhì)利益的增長(zhǎng)和充裕,但他并沒(méi)有認(rèn)為物質(zhì)利益增長(zhǎng)和充裕了,則人們的道德水平就一定能自然地提高。所以,孟子指出,在盡量使物質(zhì)享受達(dá)到一定水平以滿(mǎn)足人們的生活需求的同時(shí),務(wù)必加強(qiáng)教育,加強(qiáng)人倫道德觀念的培養(yǎng),使得父子有親,君臣有義,夫婦有別,長(zhǎng)幼有序,朋友有信(《滕文公上》)。所以孟子又說(shuō):五畝之宅,樹(shù)之以桑,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜,無(wú)失其時(shí),七十者可以食肉。百畝之田,勿奪其時(shí),八口之家可以無(wú)饑矣。謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣。老者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也。(《梁惠王上》)他甚至認(rèn)為,王如施仁政于民,省刑罰,薄稅斂,深耕易耨;壯者以暇日修其孝悌忠信,入以事其父兄,出以事其長(zhǎng)上,可使制梃以撻秦楚之堅(jiān)甲利兵矣。(《梁惠王上》)

    可見(jiàn),孟子早已認(rèn)識(shí)到物利和道德相互作用的特殊關(guān)系,注意到:社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高是社會(huì)道德水平提高的必要條件,但不是充要條件;提高社會(huì)的道德水平,必須提高人們經(jīng)濟(jì)生活水平的同時(shí)提升人們的道德觀念,或者提升人們的道德觀念的同時(shí)必須提高人民的經(jīng)濟(jì)生活水平;當(dāng)政者要使社會(huì)穩(wěn)定、繁榮、發(fā)展,就必須物質(zhì)經(jīng)濟(jì)層面和文化道德層面雙重著手,不得偏廢一方。孟子所闡發(fā)的這些觀點(diǎn),從學(xué)理上來(lái)說(shuō)是相當(dāng)精辟和周全的。在物利與道德最一般關(guān)系的考察上,孟子兩千多年前就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這些原理,無(wú)疑是令人嘆服的。而孟子所闡發(fā)的物利與道德關(guān)系的一般原理,對(duì)于我們今天的國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展,仍不失指導(dǎo)意義。

    三、義利并重的政治觀

    孟子的學(xué)說(shuō)是一種倫理政治學(xué)說(shuō)。如欲平治天下,當(dāng)今之世,舍我其誰(shuí)也?(《公孫丑下》)他自任以天下之重(《萬(wàn)章下》),后車(chē)數(shù)十乘,從者數(shù)百人,以傳食于諸侯(《滕文公下》),向諸侯等當(dāng)政者傳播和宣揚(yáng)他的治國(guó)平世之道。因而,他講義利問(wèn)題具有很強(qiáng)的針對(duì)性,具有很強(qiáng)政治色彩,其核心之一就是主張政治統(tǒng)治、政治管理上要利義并重堯舜既沒(méi),圣人之道衰,暴君代作,壞宮室以為污池,民無(wú)所安息;棄田以園囿,使民不得衣食……世衰道微,邪說(shuō)暴行有作,臣軾其君者有之,子弒其父者有之。(《滕文公下》)本著今不如昔、崇古尚賢的唯心史觀,孟子認(rèn)為當(dāng)時(shí)的當(dāng)政者不師先賢,不行仁政,不講道義,只是一味地好貨,好色,好廣士眾民,王曰何以利吾國(guó),大夫曰何以利吾家,士庶人曰何以利吾身,上下交征利而國(guó)危矣。(《梁惠王上》)他們奪其民時(shí),使不得耕耨以養(yǎng)其父母。父母凍餓,兄弟妻子離散(《梁惠王上》)。他們制民之產(chǎn),仰不足事父母,俯不足以畜妻子;樂(lè)歲終身苦,兇年不免死亡。(《梁惠王上》)這些當(dāng)時(shí)庖有肥肉,廄有肥馬,民有饑色,野有餓莩,此率獸而食人(《梁惠王上》)的民不聊生、社會(huì)動(dòng)蕩,孟子歸結(jié)為根本上都是因?yàn)檎谓y(tǒng)治、政治管理上只講利而不講義造成的。所以梁惠王接見(jiàn)他的第一句話(huà)就說(shuō)叟,不遠(yuǎn)千里而來(lái),亦將有以利吾國(guó)乎(《梁惠王上》)時(shí),孟子顯得有些不耐煩,指出:王,何必曰利,亦有仁義而已矣。(梁惠王上)他認(rèn)為后義先利、唯利是圖的話(huà),就不奪不饜,必然萬(wàn)乘之國(guó),弒其君者必千乘之家;千乘之國(guó),弒其君必百乘之家

    未有仁而遺其親者也,未有義而后其君者也。(《梁惠王上》)無(wú)禮義,則上下亂。(《盡心下》)孟子認(rèn)為當(dāng)政者一方面要使君臣、父子、兄弟懷仁義以相接(《告子下》),使父子有親,君臣有義,夫婦有別,長(zhǎng)幼有序,朋友有信(《滕文公上》),從而整個(gè)社會(huì)和諧、有序、穩(wěn)定。另一方面,君仁,莫不仁;君義,莫不義。(《離婁下》)孟子認(rèn)為當(dāng)政者要對(duì)百姓實(shí)行仁政,體民心,察民情,以民為本,以民利為本,所欲與之、聚之,所惡勿施(《離婁上》);象舜那樣勞之來(lái)之,匡之直之,輔之翼之,使自得之,又從而振德之(《滕文公上》);象舜那樣由仁義行,非行仁義也(《離婁下》)。當(dāng)政者如果樂(lè)以天下,憂(yōu)以天下,然而不王者,未之有也(《梁惠王下》)。他甚至把復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,天真地認(rèn)為只要以民為本,以民利為本,講仁義,行仁政,則一切問(wèn)題都可以解決,即使是小國(guó)也可以保全而不被大國(guó)吞并,甚至可以王天下——“(宋)茍行王政,四海之內(nèi)皆舉首而望之,欲以為君;齊楚雖大,何畏焉?(《滕文公下》)

    天子討而不伐,諸侯伐而不討。(《告子下》)在軍事攻伐這一重大政治問(wèn)題上,孟子認(rèn)為要從真正的道義出發(fā),如湯征葛東面而征,西夷怨;南面而征,北狄怨(《滕文公下》)那樣方能興師出兵。因而對(duì)齊攻燕,孟子依據(jù)百姓的利益得失來(lái)作評(píng)判:取之而燕民悅,則取之……取之而燕民不悅,則勿取。(《梁惠王下》)今燕虐其民,王往而征之,民以為將拯己于水火之中也,簞食壺漿以迎王師。”“簞食壺漿以迎王師,豈有他哉?避水火也。(《梁惠王下》)但是,如果攻取了卻沒(méi)有使百姓獲得好處,反而如水益深,如火益熱(《梁惠王下》),則不過(guò)是換個(gè)統(tǒng)治者罷了,實(shí)則三王之罪人也(《告子下》)。民為貴,社稷次之,君為輕。(《盡心下》)如果軍事攻伐等合乎民利,合乎真正的道義,孟子認(rèn)為完全可以不顧什么禮制名份,甚至可以把君主殺了——“賊仁者謂之,賊義者謂之,殘賊之人謂之一夫。聞?wù)D一夫紂矣,未聞弒君也。(《梁惠王下》)

    四、以義待利的生活觀 

    孟子義利觀中另一個(gè)重要的內(nèi)容就是以義待利的生活觀。孟子肯定了人需求的必然性、合理性,但是孟子認(rèn)為人求利逐利又不能沒(méi)有一定的限制和規(guī)范,如果君臣、父子、兄弟等終去仁義,懷利以相接,然而不亡者,未之有也(《告子下》)。所以人不能背義取利,不能以利害義,對(duì)待利要以義取之,以義與(予)之。

    第一,孟子以義待利的生活觀其核心是:非其義也,非其道也,一介不以與人,一介不以取諸人。(《萬(wàn)章上》)君子愛(ài)利,取之有道,獲之有道,對(duì)一些有悖道義求富貴利達(dá)(《離婁下》)的途徑和方法,有修養(yǎng)的人是以之為恥的。非其有而取之,非義也。(《盡心上》)而其交也以道,其接也以禮,斯孔子受之矣(《萬(wàn)章下》)。非其道,則一簞食不可受于人;如其道,則舜受堯之天下不以為泰。(《滕文公下》)如果人們能夠做到嚴(yán)格地以義待利,那么就會(huì)不義之祿而不食也……不義之室而不居也(《滕文公下》),甚至非其義也,非其道也,祿之以天下,弗顧也;系馬千駟,弗視也(《萬(wàn)章上》或者行一不義,殺一不辜而得天下,皆不為也《公孫丑上》)。

    第二,孟子主張對(duì)待別人的饋贈(zèng)也要按禮義謹(jǐn)慎地處理,不能隨便接受,否則無(wú)處而饋之,是貨之也。焉有君子而可以貨取乎(《公孫丑下》)?君子的道德人格,是不能為金錢(qián)財(cái)物等所收買(mǎi)的。

    第三,孟子認(rèn)為對(duì)嫁娶之事,也必須依禮義來(lái)進(jìn)行。青年男女不能不待父母之命、媒妁之言,鉆空隙相窺,逾墻相從,否則父母國(guó)人皆賤之(《滕文公下》)。

    第四,對(duì)于猶農(nóng)夫之耕士之仕(《滕文公下》),即做官,孟子認(rèn)為也要由之以道,不經(jīng)合乎禮義的路子來(lái)謀得官做,就象青年男女鉆洞爬墻以私會(huì)、私通一樣,是被人所卑視和譴責(zé)的。所以孟子說(shuō),古之人未嘗不欲仕也,又惡不由其道。不由其道而仕者,與鉆隙之類(lèi)也。(《滕文公下》)

    第五,孟子認(rèn)為君臣、父子、兄弟等人倫之間必須心懷仁義相處,如果人與人之間處處以私利來(lái)算計(jì),唯利是圖,為人臣者懷利以事其君,為人子者懷利以事其父,為人弟者懷利以事其兄,是君臣、父子、兄弟……懷利以相接(《告子下》),那么其終去仁義……然而不亡者,未之有也(《告子下》)。

    第六,孟子也注意到了形式性道義和實(shí)質(zhì)性道義有區(qū)別的問(wèn)題。不揣其本,而齊其末,方寸之木可使高于岑樓。金重于羽者,豈謂一鉤金與一輿羽之謂哉?取食之重者與禮之輕者而比之,奚翅食重?取色之重者與禮之輕者而比之,奚翅色重?往應(yīng)之曰:紾兄之臂而奪之食,則得食;不紾,則不得食,則將紾之乎……’”(《告子下》)孟子雖然沒(méi)有明確指出義,利也(《墨子·經(jīng)上》,但他明確認(rèn)為要權(quán)衡形式上的禮義與實(shí)質(zhì)上的利益熟為重要,并取重要的一方面。如果符合真正的道義,也可以不遵循所謂的禮義規(guī)范而采取行動(dòng)男女居室,人之大倫也,告(父母)則不得娶……不得妻。《萬(wàn)章上》)逾東家墻而摟其處子,則得妻;不摟,則不得妻。(《告子下》)嫂溺不援,是豺糧也。(《離婁上》)故孟子對(duì)特定條件下舜之不告而娶……帝之妻舜而不告(《萬(wàn)章上》,逾東家墻而摟其處子(《告子下》),嫂溺援之以手(《離婁上》)表示贊同。而這三者按當(dāng)時(shí)通行的道德標(biāo)準(zhǔn)是為人們所無(wú)法接受的。甚至臣弒君這種當(dāng)時(shí)被視為大逆不道的行為,孟子也沒(méi)有一概否定。民為貴,社稷次之,君為輕。(《盡心下》)賊仁者謂之,賊義者謂之。(《梁惠王下》)只要符合實(shí)質(zhì)性道義,也可以違背所謂的道義即形式性道義而犯上作亂。所以說(shuō),聞?wù)D一夫紂矣,未聞弒君也。(《盡心下》)

    可見(jiàn),在對(duì)待利益的一般原則上,孟子主張以義取之,以義與之。在具體的待人接物上,孟子主張要依當(dāng)時(shí)社會(huì)所認(rèn)可的具體禮義進(jìn)行,如婚姻嫁娶,如接受禮物,如為仕做官,如處理家人、君臣、朋友關(guān)系等,并且要懂得權(quán)衡和變通,不拘泥,不死板。當(dāng)然,待人接物的具體禮義是變化的,此時(shí)社會(huì)所認(rèn)可的禮義標(biāo)準(zhǔn)也許過(guò)了一段歷史時(shí)期就不為彼時(shí)的社會(huì)所認(rèn)可,彼時(shí)社會(huì)所認(rèn)可的禮義標(biāo)準(zhǔn)也許過(guò)了一段歷史時(shí)期也不為此時(shí)的社會(huì)所認(rèn)可。孟子當(dāng)時(shí)所提倡的一些人倫道德標(biāo)準(zhǔn),今天很多是無(wú)法接受的,我們就理應(yīng)拋棄,如婚姻嫁娶和處理家人關(guān)系上帶有封建主義色彩的道德標(biāo)準(zhǔn)等。但是,孟子所揭示的待人接物要依之以禮義的道理,在任何社會(huì)和任何時(shí)代,都是正確的。作為禮義之邦的中國(guó),這種生活上以義待利的文化傳統(tǒng)我們理應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大,并落實(shí)到人們的社會(huì)生活中。

    五、崇義尚道的人生觀   

    生活觀的最高內(nèi)容是人生觀,順著孟子對(duì)以義待利生活觀的論述,我們就進(jìn)入了屬于生活觀深層次的人生觀——把生活觀和人生觀剝離開(kāi)來(lái)分析,是因?yàn)槊献訉?duì)有別于一般生活觀的人生觀作了著重的論述。孟子所遺留給后世最寶貴的思想,也是影響后世最深遠(yuǎn)的思想,除了以民為本的民本思想之外(但這種思想絕不是民主思想),就是崇義尚道的人生觀。孟子高揚(yáng)他崇高的道德精神,宣傳和踐行著一種崇高的、崇義尚道的人生價(jià)值取向或人生精神。

    孟子繼承孔子志士仁人,無(wú)求生以害仁,有殺身以成仁(《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》)和不義而富且貴,于我如浮云(《論語(yǔ)·述而》)的思想和精神,主張人應(yīng)該有舍生而取義《告子上》的崇高精神理念和富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈《滕文公下》的大丈夫人格。

    周于利者兇年不殺,周于德者邪世不亂。(《盡心下》)孟子認(rèn)為人應(yīng)該象追求使自己富足起來(lái)一樣,追求自己道德的高尚和完美。如果尊德樂(lè)義(《盡心上》),那么就會(huì)言不必信,行不必果,惟義所在(《離婁下》)。因而窮不失義,達(dá)不離道。窮不失義,故士得己焉;達(dá)不離道,故民不失望焉(《盡心上》)。孟子還認(rèn)為,人在順境得志而有條件有所作為的時(shí)候,就應(yīng)積極努力,使自己有所作為以利于天下之民;如果不得志而無(wú)條件有所作為的時(shí)候,就至少不得同乎流俗,合乎污世(《盡心下》),而是應(yīng)該保全自己的道德品性,不失自己的個(gè)人之所以,居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨(dú)行其道。(《滕文公下》得志,澤加于民;不得志,修身見(jiàn)于世。窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下。(《盡心上》)

    飽乎仁義也,所以不愿人之膏梁之味也。(《告子上》)當(dāng)人們有了崇高的道德境界,就能自由地、合乎禮義地對(duì)待外界的種種誘惑,做到無(wú)為其所不為,無(wú)欲其所不欲(《盡心上》),達(dá)到完全自律自制、以德自慊的境地。面對(duì)利與義的嚴(yán)重沖突和對(duì)抗,孟子認(rèn)為就應(yīng)該居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道……富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈(《滕文公下》。二者不可得兼,舍生而取義者也(《告子上》),這才算是真正堂堂正正、頂天立地的大丈夫。君子、大丈夫就當(dāng)以身殉道,而不是以道殉身或以道殉人,天下有道,以道殉身;天下無(wú)道,以身殉道;未聞以道殉乎人者也。(《盡心上》)所以,魚(yú)我所欲也,熊掌亦我所欲也;二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也。生亦我所欲也,義亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,此欲有甚于生者,故不為茍得也;死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。(《告子上》)

    當(dāng)然,孟子認(rèn)為人們的道德水平也是有差異的,比如就有差別:無(wú)恒產(chǎn)而有恒心者,惟士為能。(《梁惠王上》)但是,本著性善論,孟子并不認(rèn)為人就不能高尚和完美起來(lái)。他說(shuō),為什么人可以去生卻不選擇去生呢?為什么人可以避死卻不選擇避死呢?因?yàn)槿诵睦镉斜壬叩淖非螅斜人栏畹膮拹?;比生更高的是道義,比死更深的是背叛道義,非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死,呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。(《告子上》)孟子認(rèn)為人如果有崇高的道義追求和堅(jiān)貞的大丈夫人格,萬(wàn)鐘的俸祿,華麗的住宅,妻妾的侍奉以及別人的贊美和感激,在眼里又算得上什么呢?而有些人因?yàn)閷m室之美、妻妾之奉而背棄道義,實(shí)在是喪失了他的本性啊。所以孟子感嘆道:萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之。萬(wàn)鐘于我何加焉?為宮室之美、妻妾之奉、所識(shí)窮乏者得我與?向?yàn)樯硭蓝皇?,今為宮室之美為之;向?yàn)樯硭蓝皇埽駷槠捩顬橹?;向?yàn)樯硭蓝皇?,今為所識(shí)窮乏者得我而為之,是亦不可以已乎?此之謂失其本心。(《告子上》)。

    志士不忘在溝壑,勇士不忘喪其元。((《滕文公下》,《萬(wàn)章下》)孟子極力主張人的一生應(yīng)該生則有為,死則其所——“盡其道而死者,正命也;桎梏死者,非正命也。(《盡心上》)君子所性,仁義禮智根于心(《盡心上》),活著就要仰不愧于天,俯不怍于人(《盡心上》),且自任以天下之重(《萬(wàn)章上》)。君子之守,修其身而天下平(《盡心下》,怎能所求于人者重,而所以自任者輕《盡心下》呢,惟有尊德樂(lè)義,則可以囂囂然矣(《盡心上》)。

    縱觀《孟子》全書(shū),我們可以看到它洋溢著孟子作為那個(gè)時(shí)代一個(gè)知識(shí)精英崇高的精神境界和不渝的救世情懷:以民為本,以利為本,崇古尚賢,崇義尚道,自承先圣,身任天下。正因?yàn)槟莻€(gè)變革性、過(guò)渡性時(shí)代的禮樂(lè)崩壞、諸侯恣行、政由強(qiáng)國(guó)、社會(huì)動(dòng)蕩、民不聊生,孟子以天下蒼生黎民為念,高舉仁義的思想大旗四處游說(shuō),奔走呼號(hào)。當(dāng)是之時(shí),秦用商君,富國(guó)強(qiáng)兵;楚魏用吳起,戰(zhàn)勝弱敵;齊威王、宣王用孫子、田忌之徒,而諸侯東面朝齊;天下方務(wù)于合從連衡,以攻伐為賢,而孟軻乃述唐、虞、三代之德,是以所如者不合。(《史記·孟子荀卿列傳》)他述唐、虞、三代之德的政治主張和思想學(xué)說(shuō)盡管對(duì)那個(gè)時(shí)代來(lái)說(shuō)是迂遠(yuǎn)而闊于事情(《史記·孟子荀卿列傳》),但他畢竟表達(dá)了黎民百姓渴望豐衣足食,渴望安居樂(lè)業(yè),渴望和平、統(tǒng)一、穩(wěn)定的心聲;也對(duì)一些統(tǒng)治者相對(duì)采取有利于百姓生產(chǎn)、生活的仁政措施產(chǎn)生了直接的影響。

    在利益和道德的特殊關(guān)系上,孟子義利并重的政治觀、以義待利的生活觀和崇義尚道的人生觀,都是合理的、進(jìn)步的。孟子義利問(wèn)題上的思想學(xué)說(shuō),深刻地影響了中國(guó)古代思想文化的發(fā)展,也大致地奠定了中國(guó)儒家人文精神的基本內(nèi)容。尤其他以義待利的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钣^和崇義尚道、身任天下的崇高人生精神,影響了中國(guó)一代又一代知識(shí)精英的人生取向,成為了中華民族不可磨失的文化傳統(tǒng)和人文精神。在新世紀(jì),批判地吸取孟子義利學(xué)說(shuō)的有利營(yíng)養(yǎng),繼承和發(fā)展孟子義利并重的社會(huì)政治觀、以利待義的社會(huì)生活觀、崇義尚道的人生價(jià)值觀,尤其是發(fā)揚(yáng)和光大孟子崇義尚道、身任天下的崇高人生精神,對(duì)于發(fā)展我們的民族文化,對(duì)于振奮我們的民族精神,都是必要的,也是緊迫的。

     

     

     

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