一、實用類文本閱讀

閱讀下面的文字，完成后面各題。

陳學?。汗こ虖妵鴫?/span>  一世西部情

陳學俊院士是我國熱能工程學科的創(chuàng)始人之一、多相流熱物理學科的先行者和奠基人，是國內(nèi)外享有盛譽的能源動力工程專家和教育家，為我國能源動力工程科學事業(yè)做出了杰出貢獻。

結(jié)緣交大：創(chuàng)建我國鍋爐專業(yè)

1946年7月，陳學俊以優(yōu)異的成績獲美國普渡大學機械工程碩士學位，于1947年3月回國，決心為祖國建設服務。

陳學俊院士回國后即任交通大學教授，他認為，要獨立自主發(fā)展我國動力工程工業(yè)，必須結(jié)合我國實際，必須有所創(chuàng)新，必須開展科學研究，必須培養(yǎng)高層次人才。

1952年，陳學俊主持創(chuàng)建了我國第一個鍋爐專業(yè)，1979年主持籌建了我國高校中的第一個工程熱物理研究所，1980年主持建成國內(nèi)唯一一個壓力可達超臨界壓力的汽水兩相流試驗系統(tǒng)，1992年，他領(lǐng)導建成我國能源動力領(lǐng)域內(nèi)唯一的動力工程多相流國家重點實驗室，并領(lǐng)導該實驗室針對我國能源動力工業(yè)發(fā)展中的安全、高效節(jié)能等問題進行了持續(xù)的理論和實驗研究。

陳學俊對我國鍋爐工業(yè)發(fā)展及制訂能源與動力技術(shù)政策做出了重要貢獻。20世紀50年代及60年代，陳學俊參與指導上海鍋爐廠等一些電站鍋爐設計及我國第一臺直流鍋爐設計。倡導發(fā)展超臨界壓力機組，主持進行60萬千瓦超臨界壓力機組初參數(shù)選擇的研究，提出研究報告。

20世紀70年代他主持并與上海汽輪機鍋爐研究所解決了上海南市電廠直流鍋爐的嚴重脈動問題，并對上海鍋爐廠生產(chǎn)的我國首臺30萬千瓦壓臨界壓力鍋爐設計進行了理論計算。

80年代他提出“能源工業(yè)必須進行科技改革”，提出工業(yè)鍋爐大型化、火電機組近代化、城市煤氣化、工業(yè)窯爐高效化及機車電氣化等問題并進行了詳細地分析論證，為國家能源技術(shù)政策所采用，獲國家科委、國家計委、國家經(jīng)貿(mào)委頒發(fā)的“有重要貢獻獎”，載入國家科委藍皮書。對機械工業(yè)技術(shù)政策提出“發(fā)展機械工業(yè)基礎技術(shù)的幾點意見”也載入國家科委藍皮書。

1948年，陳學俊組織編寫了國內(nèi)第一本熱能工程方面的刊物《熱工?？罚?949年出版了我國第一本燃氣輪機著作—《燃氣輪機》。1950年他出版了《蒸汽動力廠》，1952年出版了《實用汽輪機學》，以后又相繼出版了《鍋爐學》（上、中、下）、《鍋爐整體》《鍋內(nèi)過程》《鍋爐原理》等10余部動力工程教材和專著。

80年代及90年代初，陳學俊結(jié)合科研及研究生教學工作，又主編了《鍋爐原理（上、下）》，編著了《能源工程概論》《兩相流與傳熱—原理及應用》《汽液兩相流與傳熱基礎》，及英文版《Two—PhaseFlowand-HeatTransfer》等著作，其中《鍋爐原理》獲機械委優(yōu)秀教材二等獎，《兩相流與傳熱—原理及應用》獲第六屆中國圖書二等獎。

舉家西遷：交大西遷中最年輕的教授

1955年，黨中央、國務院決定交通大學由上海整體遷往西安。陳學俊和夫人袁旦慶堅決擁護西遷決定，陳學俊在工會代表大會上講了遷校的正確性和重要意義，堅決主張動力機械系全遷西安。在交大校委會上，陳學俊代表交大九三學社組織表態(tài)擁護交大西遷。

1957年9月，陳學俊和袁旦慶帶著4個孩子，乘坐交大第一批基礎技術(shù)課與專業(yè)課教師的專列由上海來到了西安，他們將全部家具及行李等帶到了西安。

臨行前他們將自己購置的兩間房屋交給了上海市房管部門。很多人都對他們夫婦說：“太吃虧了，保留到現(xiàn)在，那兩間在牯嶺路（國際飯店后面）的房子不是很值錢嗎？”但是陳學俊夫婦認為，既然去西安扎根西北的黃土地，就不要再對房子有所牽掛。

20世紀80年代末，陳學俊等老一輩科學家認識到動力工程多相流研究在國民經(jīng)濟發(fā)展和能源動力、石油化工工業(yè)中的重要作用，申請在西安交通大學建設我國唯一的動力工程多相流國家重點實驗室。1992年實驗室通過國家驗收。

在陳學俊的帶領(lǐng)下，經(jīng)過多年努力，實驗室形成了一支知識和年齡結(jié)構(gòu)合理、實力雄厚的研究隊伍。在我國能源、動力、石油、化工及環(huán)境等行業(yè)的科技進步中發(fā)揮著日益巨大的作用。

育人不倦：培育人才桃李天下

自步入教育領(lǐng)域，陳學俊親自教過的學生有2500多人，可謂人才輩出，其中有多人成為兩院院士。1955年9月，交通大學鍋爐專業(yè)開始招收兩年制研究生，陳學俊指導的林宗虎于1995年當選為中國工程院院士，這一對西安交大院士師生被傳為佳話。林宗虎說他取得的成就都得益于陳學俊的培養(yǎng)。

除了對學生的悉心教誨，陳學俊還捐出大量資金獎勵莘莘學子。1996年，陳學俊將獲得的何梁何利基金科學與技術(shù)進步獎的10萬元獎金，分贈給了安康希望工程和西安交通大學，以設立研究生獎學金。2006年，陳學俊院士又在學院內(nèi)設“陳學俊優(yōu)秀獎學金”，至今已獎勵學生百余人，發(fā)放獎學金幾十萬元。2016年，在交大120周年校慶之際，陳學俊再次向?qū)W校捐款20萬元。

他還經(jīng)常以自己歷盡坎坷、刻苦求學的經(jīng)歷和“工程救國、科學救國”的信念，勉勵學生珍惜寶貴年華和幸福生活，勤奮學習、勇于探索、為世界之光。

（選自《陜西科技報》，2017年7月7日，有刪改）

1. 下列理解和分析，不符合原文意思的一項是

A. 陳學俊院士為我國能源動力工程科學事業(yè)做出了杰出貢獻，是我國熱能工程學科的創(chuàng)始人之一，是國內(nèi)外享有盛譽的能源動力工程專家和教育家。

B. 陳學俊院士主持創(chuàng)建了國內(nèi)唯一一個鍋爐專業(yè)，籌建了我國高校中第一個工程熱物理研究所和我國第一個壓力可達超臨界壓力的汽水兩相流試驗系統(tǒng)。

C. 陳學俊院士所帶領(lǐng)的一支知識和年齡結(jié)構(gòu)合理、實力雄厚的研究隊伍在我國能源、動力、石油、化工及環(huán)境等行業(yè)的科技進步中發(fā)揮著日益巨大的作用。

D. 陳學俊院士在教育領(lǐng)域成果豐碩，教過的學生中有多人成為兩院院士，他與當選為中國工程院院士的林宗虎是一對西安交大院士師生被傳為佳話。

2. 下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検?

A. 陳學俊院士認為，要獨立自主發(fā)展我國動力工程工業(yè)，必須結(jié)合我國實際，必須有所創(chuàng)新，必須開展科學研究，必須培養(yǎng)高層次人才。

B. 陳學俊院士參與指導上海鍋爐廠等一些電站鍋爐設計及我國第一臺直流鍋爐設計，倡導發(fā)展超臨界壓力機組，提出研究報告。

C. 陳學俊院士組織編寫出版國內(nèi)第一本燃氣輪機著作《熱工?？?，出版了《鍋爐原理》等10余部動力工程教材和專著。

D. 陳學俊院士堅決擁護黨中央、國務院交通大學西遷決定，將自己購置的兩間房屋交給了上海市房管部門，對房子不再有牽掛。

E. 陳學俊院士用獲得的何梁何利基金科學與技術(shù)進步獎的獎金在學院內(nèi)設“陳學俊優(yōu)秀獎學金”和研究生獎學金。

3. 請結(jié)合文本概括陳學俊作出的突出貢獻。

二、閱讀下面的文言文，完成4-6題。

鄧攸，字伯道，平陽襄陵鄧莊人也。七歲喪父，尋喪母及祖母，居喪九年，以孝致稱。清和平簡，貞正寡欲。初，祖父殷有賜官，敕攸受之。后太守勸攸去王官，欲舉為孝廉，攸曰：“先人所賜，不可改也?！?u>嘗詣鎮(zhèn)軍賈混混以人訟事示攸使決之攸不視曰孔子稱聽訟吾猶人也必也使無訟乎混奇之以女妻焉攸歷太子洗馬、東海王越參軍。越欽其為人，轉(zhuǎn)為世子文學、吏部郎。越弟騰為東中郎將，請攸為長史。出為河東太守。

4.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）                   （    ）

A.嘗詣鎮(zhèn)軍/賈混混以人訟事示攸/使決之/攸不視/曰/孔子稱聽訟吾猶人也/必也使無訟乎/混奇之/以女妻焉/

B.嘗詣鎮(zhèn)軍/賈混混以人訟事示攸/使決之/攸不視曰/孔子稱聽訟吾猶人也/必也使無訟乎/混奇之/以女妻焉/

C.嘗詣鎮(zhèn)軍賈混/混以人訟事示攸/使決之/攸不視/曰/孔子稱聽訟吾猶人也/必也使無訟乎/混奇之/以女妻焉/

D.嘗詣鎮(zhèn)軍賈混/混以人訟事示攸/使決之/攸不視曰/孔子稱聽訟吾猶人也/必也使無訟乎/混奇之/以女妻焉/

5.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）           （    ）

A.孝廉，是漢代察舉制的科目之一。通過“舉孝廉”，可形成“在家為孝子，出仕做廉吏”的良好風尚。

B.永嘉，年號。年號是用來紀年的一種名號，一個皇帝只能有一個年號，故能以年號作為皇帝的稱呼，如康熙皇帝。

C.吏部，古代官司署之一，掌管天下文官的任免、考課、升降、勛封、調(diào)動等事務，其長官稱吏部尚書。

D.少牢，古代祭祀時只有羊、豬的稱“少牢”，牛、羊、豬齊備的稱“太牢”。天子祭祀用太牢，諸侯祭祀用少牢。

6. 下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是

A. 煅煉，古代本指冶煉或?qū)Φ秳Φ拇驌?、鍛造；后也指羅織罪名，陷人于罪。本文指的是后者。

B. 御史臺，古代官署名，始設于漢朝，是中央行政監(jiān)察機關(guān)，負責糾察、彈劾官員、肅正綱紀。

C. 封樁，始自宋朝的一種財政制度。凡是月末歲終的用度余數(shù)，皆封存起來不用，以防備急需。

D. 致仕，“致”為“獲得”意，“仕”為“官職”意，“致仕”就是指獲得官職，也就是做官。

三、補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）習近平同志在參觀《復興之路》大型展覽時說，中華民族的明天，可以說是“___ _____”。這出自唐代李白《行路難》的詩句，把中華民族的信心滿滿，說得淋漓盡致。這句詩的下一句是________。

(2) 《離騷》中常用比喻的手法，用“___________，___________”寫自己才能出眾卻遭到嫉妒和造謠中傷：“__________”用鳥來比喻說明自己絕不隨波逐流。

四、語言文字運用（20分）

7.下列各句中加點詞語的使用，正確的一項是（    ）

在政策東風下，中國移動、中國電信和中國聯(lián)通三大運營商快馬加鞭，華為、中興等設備制造商主動出擊，迅速形成了發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)業(yè)合力，并①     在全球?qū)崿F(xiàn)了物聯(lián)網(wǎng)基站的規(guī)模②     ，③     了商用領(lǐng)先地位。在2018年世界移動通信大會上，華為與合作伙伴共同展示了載人無人機、無線全連接工廠以及無線醫(yī)療等豐富的物聯(lián)網(wǎng)應用。中興通訊的物聯(lián)網(wǎng)“芯網(wǎng)云”戰(zhàn)略也在這一全球平臺上進行了展示，以上海世博園為樣板，智能路燈、停車、抄表、井蓋、空氣質(zhì)量④     等業(yè)務應用悉數(shù)亮相。

A. ①優(yōu)先 ②部署 ③爭取 ④檢測       B ①優(yōu)先 ②部屬 ③爭取 ④監(jiān)測

C. ①率先 ②部屬 ③贏得 ④檢測       D. ①率先 ②部署 ③贏得 ④監(jiān)測

8.下列各句中，所引詩詞名句不符合語境的一項是 (   )

A. “靡不有初，鮮克有終”，對黨員干部來說，走好為官從政的第一步很重要，但守住初心， 自始至終堅守住黨員干部清正廉潔的底線，則更為重要。

B. “天若有情天亦老，人間正道是滄桑”，變革是發(fā)展的永恒推動力，無論是個人還是民族、國家，都要努力沖破思想的藩籬，勇于創(chuàng)新，力爭一流。

C. “未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸”，要趁著大好年華倍加努力去實現(xiàn)人生理想，等功成名就了，再回到原點看一看，回想過往的點點滴滴。

D. “桃李不言，下自成蹊”，他通過自己的實際行動，以高尚師德、人格魅力和學識風范教育感染著他的學生，感動著無數(shù)人，也因此獲得了無數(shù)贊譽。

9.省略號的作用

一、作用

A、表示引文的省略??B、表示重復詞語的省略?C、表示列舉同類事物和序數(shù)詞語的省略D、表示說話的斷續(xù)???E、表示說話的中斷       F、表示語意未盡，讓人思索

1.漂亮的螺殼、來回穿梭的游魚、五彩繽紛的蠕蟲......

2.他氣喘吁吁地跑來說：“你...你們...快...快去看看。”

3.謝謝上帝，總算活著回來啦。......我不在，你在家里做什么呢？

4.聽筒里傳來十分響亮而焦灼的聲音：“時間來不及了，請馬上設法空運......空運！”

5.孔乙己低聲說道："跌斷，跌、跌......，他的臉色，很象懇求掌柜，不要再提。

6.何為：梅伯母的身體已經(jīng)經(jīng)不起路上的顛簸了！歐陽平：......

10.認真讀圖，寫出圖的內(nèi)容和寓意，不超過80個字。

20.下面是某場辯論會決賽的部分辯詞，請根據(jù)提示作答。（6分）

正方二辯：人類總是有一種不甘落后的精神，我們應該以做紅花為目標，做綠葉的人也想做紅花，做綠葉的只是沒有達到目標而已。

反方二辯：對方誤認為紅花才能令社會進步，其實綠葉的團結(jié)精神亦能推動社會進步。并不是所有人都要做紅花，不是只有紅花才能推動社會的進步，綠葉也能起作用。

正方三辯：人應該是去競爭做紅花的。

反方二辯：正方二辯犯了嚴重的錯誤，要以紅花為目標，并不代表去做紅花。對方也默認了，并不是所有人都能做紅花。

主持人：時間到。下面有請正方二辯提問。

正方二辯：奧斯卡金像獎中有一個獎項.是頒發(fā)給最佳男女配角的，你們認為他們是紅花還是綠葉？

反方一辯：是綠葉。

正方二辯：為什么你們認為是綠葉呢？

反方二辯：他們是出色的綠葉，像雷鋒一生都在默默地為人民服務，而去世后一直被人們傳頌，他就是綠葉，而不是紅花。

（1）雙方的辯題：_____________________________（2分）

（2）反方的觀點：_____________________________（2分）

（3）在“主持人”的話語下面，正反雙方均運用了________。（論證方法）（2分）

22．閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作。

在新中國成立70周年之際，來自不同行業(yè)，為黨、國家和人民的事業(yè)做出突出貢獻的42位“國家勛章和國家榮譽稱號”獲得者，作為祖國千百萬建設者和勞動者的杰出代表，在人民大會堂受到隆重的表彰，國賓衛(wèi)隊護送，中央領(lǐng)導候迎，走紅毯，觀盛典，共和國以至高禮遇致敬這些功勛模范，弘揚了偉大的民族精神和時代精神。這在社會各界引起熱烈反響，曾被粉絲追捧的眾多影視娛樂明星也紛紛發(fā)帖致敬，稱贊英雄們才是“祖國最閃亮的星”。

請從下列兩個任務中任選一個，完成寫作。

①緊扣上述材料，自選角度，自定立意，寫一篇文章，闡述自己的見解。

②給某位“國家勛章和國家榮譽稱號”獲得者寫一份信，表達自己觀看學習了他的具體事跡后的觸動和思考。

要求：結(jié)合材料，緊扣任務，題目自定；不要套作，不得抄襲；不泄露個人信息；不少于800字。