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    2019-2020學(xué)年美術(shù)學(xué)科工作總結(jié)
    瀏覽次數(shù):次      發(fā)布時(shí)間:2020-01-02       發(fā)布人:范玉竹

    時(shí)光荏苒,我參加工作的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。本學(xué)期郭建華老師請假我擔(dān)任了一段時(shí)間高二年級的美術(shù)班的教學(xué)及初一美術(shù)教學(xué)。在這學(xué)期的校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下,較為順利地完成了本學(xué)期學(xué)校交付自己的各項(xiàng)工作。回顧這一學(xué)期,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,借以促進(jìn)提高。 

    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

    通過本學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,我越來越清晰地認(rèn)識到教育學(xué)中“教師應(yīng)終身學(xué)習(xí)”的含義,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。作為一名美術(shù)教師,我利用業(yè)余時(shí)間,進(jìn)行自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以提高自己的專業(yè)知識水平、鑒賞能力、創(chuàng)作能力。閱讀報(bào)刊雜志,學(xué)習(xí)教育理論,把握教育動(dòng)態(tài),了解教育信息、總結(jié)點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),以進(jìn)一步地完善自我。并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,通過這些學(xué)習(xí)豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。美術(shù)教育與人和社會的發(fā)展息息相關(guān),高中美術(shù)教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要手段之一,在促進(jìn)人的全面發(fā)展中起著不可忽視的作用。而如何進(jìn)行美術(shù)教育,使受教育者把握美的規(guī)律,并具有感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促使學(xué)校教育從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)化。我認(rèn)為,最主要的是加強(qiáng)對美術(shù)課堂教學(xué)方法的研究,克服以往美術(shù)教育中的諸多弊端,確立新理念,探索新方法。教學(xué)方法是關(guān)系到教育、教學(xué)成效的關(guān)鍵。巴班斯基認(rèn)為:教學(xué)活動(dòng)的“一個(gè)典型特點(diǎn)是它不容許有千篇一律的現(xiàn)象”,教學(xué)中最忌“在課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)方面,在教學(xué)和教育的形式和方法的應(yīng)用方面的教條主義和死板公式”。

    二、認(rèn)真做好本職教學(xué)    

    課堂教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我踏實(shí)鉆研教材,設(shè)計(jì)好教案,采用各種適合高中生心理的教學(xué)方法開展教學(xué)活動(dòng),努力將自己所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中。具體體現(xiàn):

    (一)以興趣為主線,優(yōu)化課堂教學(xué)。如:我采用音樂感染法、故事誘導(dǎo)法、展示畫面法、直觀演示法等多種形式開展教學(xué)活動(dòng),充分激發(fā)學(xué)生主動(dòng)、持久的學(xué)習(xí)興趣。

    (二)以媒體為中介,強(qiáng)化課堂教學(xué)。緊跟時(shí)代步伐,我充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)媒體在美術(shù)課堂教學(xué)中的作用,至使美術(shù)課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)情趣高張、思維活躍,教學(xué)質(zhì)量有了提高。

    (三)以評價(jià)為宗旨,深化課堂教學(xué)。采用多種形式進(jìn)行作業(yè)展評。如我在課堂教學(xué)中采用了說畫、寫畫的作業(yè)形式駕起美術(shù)課與語文課相聯(lián)系的橋梁,豐富教學(xué)內(nèi)容,以畫、話、文為基點(diǎn),激發(fā)學(xué)生審美情趣,開拓學(xué)生創(chuàng)造思維,加強(qiáng)與學(xué)生的交流,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

    三、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失

    反思本學(xué)期工作,自己在工作中的不足,主要有以下幾點(diǎn):

    (一)在自身業(yè)務(wù)能力的提高方面還有所欠缺,課堂教學(xué)實(shí)踐中思考得還不夠全面,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思。

    (二)美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為美術(shù)教學(xué)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),當(dāng)然,其他方面的工作也有待于精益求精,今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè)。

     以上幾方面是本學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作總結(jié),在工作中得到的一些經(jīng)驗(yàn)和體會。也有很多不足,在今后的工作中,在教學(xué)中要逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格,要進(jìn)一步形成自己的特色和模式,向“研究型”和“學(xué)習(xí)型”教師邁進(jìn)!

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