數(shù)學(xué)課規(guī)矩

無(wú)規(guī)矩不成方圓，課堂規(guī)矩很重要，建立了良好的課堂規(guī)矩，課堂推動(dòng)則有了方向有了秩序，課堂一但有了方向有了秩序，老師整體把握課堂就顯得舉重若輕，毫不費(fèi)力，全員跟進(jìn)，全程跟進(jìn)程度就很好，教學(xué)效率學(xué)習(xí)效率就提高好多好多。

    課堂規(guī)矩建立，是高效課堂的標(biāo)志。

    課堂規(guī)矩建立，是自己班級(jí)課堂有效教學(xué)的標(biāo)志。

    自己的課堂自己做主，自己是不是真能做主，看有沒(méi)有課堂規(guī)矩。課堂規(guī)矩絕非一朝一夕就可建立，需要堅(jiān)持不懈，需要苦心經(jīng)營(yíng)。

課堂規(guī)矩建立，將減輕老師的課堂負(fù)擔(dān)，也是驗(yàn)證老師教學(xué)智慧，驗(yàn)證老師教學(xué)責(zé)任心的工作。

數(shù)學(xué)課的學(xué)習(xí)方法：課前預(yù)習(xí)，課上思考，課后復(fù)習(xí)

一、課堂

總體要求:學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)展示。

具體要求:

1、預(yù)備鈴聲響迅速回班，先把‘道具’擺放好，書(shū)本放左上方、課堂練習(xí)本放中間偏左下方、草稿紙放右下方，尺、橡皮等暫時(shí)用不著的用具放在右上方。拿出課本，預(yù)習(xí)要學(xué)的內(nèi)容，安安靜靜的等老師進(jìn)班，不允許老師進(jìn)班了還在教室外打鬧。此時(shí)就需要課代表上課前提前問(wèn)清楚這節(jié)課老師要講的主要內(nèi)容。

2、老師說(shuō)話的時(shí)候?qū)W會(huì)傾聽(tīng)，不允許老師在上面說(shuō)，你在下面說(shuō)。

3、在規(guī)定的時(shí)間做規(guī)定的事情，記筆記就記筆記，討論問(wèn)題就討論問(wèn)題，獨(dú)立

做題就獨(dú)立做題，不允許自由散漫，一切聽(tīng)指揮，服從老師安排。如果需要討論的時(shí)候，四人一組，做題、討論、更正，課堂井然有序，小組動(dòng)靜有度。

4、老師指出你違紀(jì)了，認(rèn)錯(cuò)態(tài)度要端正，馬上改正，絕對(duì)不允許頂撞老師。

5、不允許私調(diào)座位，不允許吃東西、喝水，不允許傳紙條，不允許看課外書(shū)

不允許睡覺(jué)等一切與本節(jié)課無(wú)關(guān)的事都不允許。

6、不允許接老師話茬兒。

7、集體回答問(wèn)題不允許拖長(zhǎng)音。

8、小組合作要團(tuán)結(jié)合作積極討論問(wèn)題敢于展示自我。

9、總之，禁止一切擾亂課堂的行為。

二、作業(yè)

總體要求：獨(dú)立、按時(shí)、保質(zhì)、保量。

1、早上7:30之前，課代表收齊作業(yè)送到辦公室，備注：誰(shuí)未交作業(yè)，原因是什

么。其他時(shí)間交作業(yè)按老師要求。

2、作業(yè)獨(dú)立完成,不會(huì)就問(wèn),不允許抄襲,發(fā)現(xiàn)雷同的,不管誰(shuí)抄誰(shuí)的,兩個(gè)人一起

處理。

3、作業(yè)書(shū)寫(xiě)格式要求。在作業(yè)本上用鉛筆畫(huà)好格子。

4、作業(yè)本包書(shū)皮，封皮寫(xiě)清班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。

5、作業(yè)書(shū)寫(xiě)要求干凈整齊,字體清楚,看不清字跡的重寫(xiě)。

6、每次做作業(yè)之前先訂正錯(cuò)題，不訂正者自己找同類(lèi)型的題10道補(bǔ)做。