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    在教育上,永遠(yuǎn)不要指望孩子自覺
    瀏覽次數(shù):次      發(fā)布時(shí)間:2019-12-02       發(fā)布人:吳靜

    我一直以以為孩子就要放養(yǎng),這樣他才能擁有更多自由的空間做自己想做的事情。

    但是,后來我慢慢發(fā)現(xiàn),要教育出一個(gè)優(yōu)秀且自覺性高的孩子是一個(gè)漫長的過程。

    孩子還小的時(shí)候,父母千萬不能指望他能自覺,你不約束孩子,那只會讓他越來越放縱自己。

    有些孩子之所以"不自覺",是因?yàn)樗砩系?惰性",而這種"惰性"直接來源于父母本身。

    01有遠(yuǎn)見的父母,對孩子都比較“心狠”

    華語樂壇流行音樂天王周杰倫,曾在節(jié)目中自爆小時(shí)候被母親逼著學(xué)鋼琴的辛酸史。

    周杰倫從4歲開始學(xué)鋼琴,還被媽媽要求每天練2個(gè)小時(shí)。

    而小時(shí)候好動(dòng)的他,根本坐不住,媽媽葉惠美就會拿著藤條,默默地坐在一旁督促。

    每當(dāng)聽見窗外別的孩子們在外頭嬉戲打鬧玩游戲的聲音,周杰倫心里就特別的難過。

    周杰倫甚至埋怨媽媽:"為什么別人都在玩,而我要學(xué)鋼琴"。

    但是,媽媽還是不會放松對他的要求,拿著藤條逼迫他練琴,他只能繼續(xù)練習(xí)。

    成名之后的周杰倫,非常感謝媽媽的一番苦心。

    正是因?yàn)閶寢尩母咭?,才讓周杰倫憑借音樂才華在華語樂壇中有一席之地。

    孩子之所以是孩子,正是因?yàn)樗麄內(nèi)狈ψ月?、自覺性,很難堅(jiān)持去做一件事情。

    而父母的教育可能嚴(yán)厲,但卻能幫助孩子堅(jiān)持到底。

    父母之愛子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)。

    所有的嚴(yán)厲都是父母的良苦用心,因?yàn)樗麄兠靼字挥腥讨?,才能讓孩子飛到更高處欣賞更美的風(fēng)景。

    02指望孩子自覺,就是對孩子人生的不負(fù)責(zé)

    知乎上曾經(jīng)有個(gè)問題,我們是如何一步一步走向平庸的?

    有一位網(wǎng)友的回答令人印象深刻。


    從小被父母激發(fā)、引導(dǎo)的小孩,更有機(jī)會發(fā)現(xiàn)自己的真正的愛好、特長,并且慢慢沉浸其中,享受這份愉悅和帶來的成就感。

    父母的教育和引導(dǎo),就是年幼孩子“內(nèi)驅(qū)力”的源頭。

    如果有不負(fù)責(zé)的父母在教育上偷了懶,僅靠孩子的自覺性,就很容易失控。

    電視劇《家有兒女》中劉星和小雨“控訴”媽媽小時(shí)候沒有給他們培養(yǎng)出特長。


    媽媽嗤之以鼻:“小時(shí)候給你報(bào)這班那班,想讓你學(xué),你自己不學(xué)??!”

    劉星立刻懟道:“我不愿意學(xué),你就不讓我學(xué)啦?

    那時(shí)候我還小,我還不懂事,難道您也不懂事嗎?

    您應(yīng)該從小培養(yǎng)我、教育我,從小您就就得逼著我學(xué)……”


    像劉星這樣的孩子遍地都是。

    小時(shí)候沒有學(xué)習(xí),長大后又怎么能擁有承載夢想的翅膀呢?

    父母的不嚴(yán)厲,自己又缺乏自覺性,最終只能落個(gè)“沒有一技之長”的地步。

    03快樂教育,并不是讓孩子隨心所欲

    或許有人會說:“我希望給孩子快樂教育?!?/span>

    但,這些所謂的快樂教育真的能讓孩子快樂嗎?


    我們要明白,快樂教育真的不是放手教育。

    快樂教育是用孩子感興趣的東西去激發(fā)內(nèi)心的潛能,寓教于樂,幫助孩子克服學(xué)習(xí)路上的枯燥,度過瓶頸期,真正體驗(yàn)到克服困難后的喜悅與快樂。

    我們在孩子生命初期,好好指引他們的方向,也不失為是一種快樂教育。

    讓他們將來在這個(gè)社會上,擁有可以自由選擇的能力,多一份自信與從容,少說一句求人的話。

    當(dāng)他們擁有了自主選擇生活方式的底氣時(shí),這才算真正地?fù)碛辛丝鞓贰?/span>

    曾看到一個(gè)評論留言說:自己也很后悔當(dāng)初沒有逼孩子一把,以至于孩子長大后埋怨她。

    作為父母,一旦看到孩子的行為逾越規(guī)范時(shí),就要及時(shí)指出來并進(jìn)行糾正,否則他會一錯(cuò)再錯(cuò)。

    有時(shí)候,孩子需要適當(dāng)?shù)膹?qiáng)制,這種強(qiáng)制并不是對他的壓迫,而是在他意志軟弱的時(shí)候幫他克服困難,讓他變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

    如果一味的順從,孩子也就無法得到鍛煉,最終也無法找到自己喜歡和擅長的事情。

    人生最大的遺憾莫過于:“既沒有所謂的快樂童年,也沒有一技傍身?!?/span>

    回望過去,一片混沌,展望未來,一路渺茫,不知前方去往何處。

    有句話說得好,父母管教是基礎(chǔ),孩子自覺自律是目的,基礎(chǔ)打牢,不怕地動(dòng)山搖。

    在教育路上,永遠(yuǎn)不要只指望孩子自己能自覺、自律,父母還是要起到監(jiān)督的作用!

    人生如棋,落子無悔,少時(shí)不努力,更待何時(shí)?

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