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    高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第四節(jié) 氮及其重要化合物
    瀏覽次數(shù):次      發(fā)布時(shí)間:2018-12-27       發(fā)布人:任明星

    學(xué)習(xí)目的:

    1. 會用化學(xué)方程式表示氮及其化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系。

    2.能用轉(zhuǎn)化關(guān)系解決實(shí)際應(yīng)用問題  

     

     

    任務(wù)一. 回顧舊知識,形成知識體系,建構(gòu)分類觀,轉(zhuǎn)化觀。

     

     

     

    問題1. 按照物質(zhì)的分類羅列出你熟悉的氮及其化合物,放入下面的二維圖。從多角度認(rèn)識物質(zhì)的性質(zhì)和物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,寫出實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化的反應(yīng)試劑和條件及有關(guān)化學(xué)方程式(是離子反應(yīng)的寫離子方程式)。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    問題2.  工業(yè)上用空氣、焦炭和水制取原料氣進(jìn)行合成氨,再以氨氣為原料采用氨的催化氧化法,經(jīng)三步制取硝酸。寫出相關(guān)的化學(xué)方程式。試思考如何對硝酸廠尾氣中的NOx進(jìn)行處理?

     

     

     

     

     

     

     

    問題3. 現(xiàn)給你一試管的NO2,其他藥品和儀器任選。請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),要求盡可能多地使二氧化氮被水吸收。

     

    實(shí)驗(yàn)步驟

    現(xiàn)象

    解釋(用方程式表示)

    1.

     

     

     

    2

     

     

     

    3

     

     

     

     

     

     

     

    典型理題:

    1:下列可用來鑒別NO2和溴蒸汽兩種紅棕色氣體的試劑是  (    )

      A.濕潤的淀粉碘化鉀試紙      B.少量蒸餾水C.硝酸銀溶液  D.濕潤的藍(lán)色石蕊試紙

     

    2:已知氮氧化物跟NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O  NO2+NO+2NaOH=2NaNO2+H2O、現(xiàn)有mmolNO2nmolNO組成的混合氣體,要用NaOH溶液使其完全吸收無氣體剩余。現(xiàn)用amol/L的氫氧化鈉溶液,則需要NaOH溶液的體積是(    )

      A:m/aL   B:2m/3aL   C、2(m+n)/3aL   D、(m+n)/aL

     

     

    2用如圖所示裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)測的現(xiàn)象不一致的是         

    選項(xiàng)

    ①中的物質(zhì)

    ②中的物質(zhì)

    預(yù)測裝置中現(xiàn)象

    A

    NO2

    蒸餾水

    試管充滿無色溶液

    B

    SO2

    紫色石蕊溶液

    溶液逐漸變?yōu)榧t色

    C

    NH3

    AlCl3溶液

    產(chǎn)生白色沉淀

    D

    Cl2

    AgNO3溶液

    產(chǎn)生白色沉淀

     

    7、18年北京西城)

    (18年北京西城)為消除燃煤煙氣中含有的SO2、NOx,研究者提出了若干煙氣“脫硫”、“脫硝”的方法。

    (1)向燃煤中加入適量石灰石,高溫時(shí)將SO2轉(zhuǎn)化為CaSO4的化學(xué)方程式是______。

    (2)選擇性催化還原法(SCR)“脫硝”。在催化劑的作用下,選取還原劑將煙氣中的NO進(jìn)行無害化處理。NH3還原NO的化學(xué)方程式是____                              __。

     

     

     

     

     

     

     

     

    任務(wù)二 .從實(shí)驗(yàn)入手認(rèn)識NH3的性質(zhì)和制備等

    1利用培養(yǎng)皿探究氨氣的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)時(shí)向NaOH固體上滴幾滴

    濃氨水,立即用另一表面皿扣在上面。對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象予以解釋:

    實(shí)驗(yàn)

    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

    解釋

    A

    NaOH固體上產(chǎn)生白霧

     

     

     

    B

    濃鹽酸附近產(chǎn)生白煙

     

    C

    濃硫酸附近無明顯現(xiàn)象

     

    D

    氯化物溶液變渾濁

     

     

    E

    干燥紅色石蕊試紙不變色,

    濕潤紅色石蕊試紙變藍(lán)

     

     

    2、用氯化銨和Ca(OH)2固體加熱制取并用圓底燒瓶收集氨氣,

    繪出收集氨氣裝置示意圖。寫出化學(xué)方程式。

     

      

    檢驗(yàn)燒瓶是否收集滿氨氣的方法?                         

                                               

    干燥氨氣常用                            (填寫試劑)

    用收集滿氨氣的燒瓶進(jìn)行下列噴泉實(shí)驗(yàn)。

    引發(fā)噴泉的實(shí)驗(yàn)操作分別是

    甲:                                                

    乙:                                                

     

    3、下列裝置可用于制取氨氣的是          

     

     

     

     

     

    若將裝置D中的NH4Cl固體換為                                (填寫試劑)即可制取氨氣。

     

    4. 為探究氨氣的還原性,某活動小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖一、圖二所示的實(shí)驗(yàn)裝置(K為止水夾,夾持固定裝置略去)。

    目的一:活動小組利用圖一進(jìn)行CuONH3的實(shí)驗(yàn)探究活動

     

     

     

     

     

     

     

     

    1)實(shí)驗(yàn)中同學(xué)觀察到:C裝置玻璃管中有紅色物質(zhì)生成,D處無水CuSO4變?yōu)樗{(lán)色,同時(shí)生成一種無污染的氣體。請寫出氨氣與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式                                          。

    2)有同學(xué)認(rèn)為:C裝置玻璃管中紅色物質(zhì)可能含有Cu2O(已知:Cu2O在酸性溶液中不穩(wěn)定,Cu+→Cu+Cu2+)。當(dāng)CuO完全反應(yīng)后,如何檢驗(yàn)該紅色物質(zhì)中是否含有Cu2O               

                                                                                    。

    目的二:小組利用上圖二所示裝置探究NO2 能否被NH3還原

    3G裝置中制取NO2反應(yīng)的離子方程式                                                     

    (4)若NO2能夠被NH3還原,預(yù)期觀察E裝置中的現(xiàn)象是                                      。

    【鞏固練習(xí)】1.下列敘述與氮元素的循環(huán)無關(guān)的是(         )

    A.工業(yè)合成氨的過程是固氮過程        B.自然界中氨是動物體內(nèi)蛋白質(zhì)腐敗的產(chǎn)物

      C.電閃雷鳴的雨天,N2O2會發(fā)生反應(yīng)并最終轉(zhuǎn)化為硝酸鹽被植物吸收

      D.為防止糧食、罐頭、水果等食品腐爛,常用氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣

    2用如圖所示裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)測的現(xiàn)象不一致的是         

    選項(xiàng)

    ①中的物質(zhì)

    ②中的物質(zhì)

    預(yù)測裝置中現(xiàn)象

    A

    NO2

    蒸餾水

    試管充滿無色溶液

    B

    SO2

    紫色石蕊溶液

    溶液逐漸變?yōu)榧t色

    C

    NH3

    AlCl3溶液

    產(chǎn)生白色沉淀

    D

    Cl2

    AgNO3溶液

    產(chǎn)生白色沉淀

    3、 氮元素在海洋中的循環(huán),是整個(gè)海洋生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。海洋中無機(jī)氮的循環(huán)過程可用下圖表示。

     

    1)海洋中的氮循環(huán)起始于氮的固定,其中屬于固氮作用的一步是__________(填圖中數(shù)字序號)。

    2)下列關(guān)于海洋氮循環(huán)的說法正確的是_________(填字母序號)。

    a 海洋中存在游離態(tài)的氮

    b 海洋中的氮循環(huán)起始于氮的氧化

    c 海洋中的反硝化作用一定有氧氣的參與

    d 向海洋排放含NO3-的廢水會影響海洋中NH4+的含量

    3)有氧時(shí),在硝化細(xì)菌作用下,NH4+可實(shí)現(xiàn)過程④的轉(zhuǎn)化,將過程④的離子方程式補(bǔ)充完整:

    NH4+ + 5O2 === 2NO2- + H+ +_________+_________

     

    4 、 氮肥的使用在提高糧食產(chǎn)量的同時(shí),也導(dǎo)致了土壤、水體污染等環(huán)境問題。

    1)長期過量使用NH4Cl等銨態(tài)化肥,易導(dǎo)致土壤酸化,請用化學(xué)用語解釋原因                   。

    2)過量的NH4+將導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化,檢測水樣中NH4+所需的試劑是             、             。

    3)工業(yè)上處理氨氮廢水的方法如下:

    步驟Ⅰ:采用生物硝化法將NH4+轉(zhuǎn)化NO3

     

     

     生物硝化法處理廢水,會導(dǎo)致水體pH逐漸下降,用離子方程式解釋原因                     

     微生物保持活性的pH范圍為79,最適宜用來調(diào)節(jié)水體pH的物質(zhì)是           。

                A. NaOH    B.CaCO3    C. NH3·H2O    D. CO2

    步驟Ⅱ:采用電解法將NO3轉(zhuǎn)化為N2

     

     與電源正極相連的一極是        (填 “A”“B”)。

     B極的電極反應(yīng)是                            

     除去1L廢水中的62 mg NO3-, 廢水的

    pH=                。

     

    2018年高中化學(xué)  總復(fù)習(xí)一輪復(fù)習(xí)   氮及化合物(學(xué)案)(答案不全)

    專題一:N2、氮族元素、氮氧化物

    知識點(diǎn):

    1、NH3、PH3穩(wěn)定性順序?yàn)椋?/b>                         還原性順序?yàn)椋?/b>                  

    HNO3H3PO4酸性強(qiáng)弱的順序是:             

    2、N2的電子式:      結(jié)構(gòu)式:         氮?dú)鉃槭裁纯梢宰霰Wo(hù)氣:                  

    3、N2的化學(xué)性質(zhì):

     

     

     

    4、氮氧化物:NO2的物理性質(zhì)為:                                        ,它與水反應(yīng)的方程式為:                                                

     

    典型理題:

    1:下列可用來鑒別NO2和溴蒸汽兩種紅棕色氣體的試劑是  (    )

      A.濕潤的淀粉碘化鉀試紙      B.少量蒸餾水C.硝酸銀溶液  D.濕潤的藍(lán)色石蕊試紙

     

    2:已知氮氧化物跟NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O  NO2+NO+2NaOH=2NaNO2+H2O、現(xiàn)有mmolNO2nmolNO組成的混合氣體,要用NaOH溶液使其完全吸收無氣體剩余?,F(xiàn)用amol/L的氫氧化鈉溶液,則需要NaOH溶液的體積是(    )

      A:m/aL   B:2m/3aL   C、2(m+n)/3aL   D、(m+n)/aL

     

    強(qiáng)化訓(xùn)練:

    1、下列反應(yīng)起了氮的固定作用的是                                              

    A、N2H2在一定條件下反應(yīng)生成NH3     B、NO與O2反應(yīng)生成NO2

    C、 NH3經(jīng)催化氧化生成NO          D、有NH3制碳銨和硫銨

     

    2、在NO2被水吸收的反應(yīng)中,發(fā)生還原反應(yīng)和氧化反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之比為                  

        A.3︰1      B.1︰3       C.1︰2       D.2︰1

     

    3、金屬機(jī)械加工后的廢切削液中含2%—5%NaNO2,直接排放會造成環(huán)境污染,下述試劑中可能使其轉(zhuǎn)化為N2的是    

    A.HNO3      B.(NH4)2SO4    C.Na3PO4     D.濃H2SO4

     

     

    4、氮的氧化物(用NOx表示)是大氣污染物,必須進(jìn)行處理。

    (1)汽車尾氣主要含有CO2、CO、SO2、NOx等物質(zhì),這種尾氣逐漸成為城市空氣污染的 主要來源之一。

    汽車尾氣中的CO來自于________________________,NO來自于__________________。汽車尾氣對環(huán)境的危害主要有________________________(至少填兩種)。

    汽車尾氣中的CO、NOx在適宜溫度下采用催化轉(zhuǎn)化法處理,使它們相互反應(yīng)生成參與大氣循環(huán)的無毒氣體。反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為_____________________________。

    (2)用氨可將氮氧化物轉(zhuǎn)化為無毒氣體。已知:4NH36NO催化劑5N26H2O,8NH36NO2催化劑7N212H2O。同溫同壓下,3.5 L NH3恰好將3.0 L NO和NO2的混合氣體完全轉(zhuǎn)化為N2,則原混合氣體中NO和NO2的體積之比是________。

    (3)工業(yè)尾氣中氮的氧化物常采用堿液吸收法處理,若NO與NO2按物質(zhì)的量之比11被足量NaOH溶液完全吸收后得到一種鈉鹽,該鈉鹽的化學(xué)式是______________。

     

     

     

    5、(16年北京西城)氮氧化物(NOx)種類很多,造成大氣污染的主要是NONO2,研究它們的綜合利用有重要意義.

    1NO可通過氧化﹣還原法轉(zhuǎn)化為N2,轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:

    NONO2N2.反應(yīng)的化學(xué)方程式是      ;反應(yīng)的還原劑是      

    2NO還可與C在一定條件下反應(yīng)得到無污染的氣體.NOC在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式是      

    3NO也可直接用活性鐵粉轉(zhuǎn)化為N2.已知:

    N2g+O2g=2NOgH1

    4Fes+3O2g=2Fe2O3sH2

    6NOg+4Fes=2Fe2O3s+3N2gH=      (用“△H1、“△H2表示).

    4NO2可電解制備綠色硝化試劑N2O5.如圖是其原理示意圖.

    陽極電解液中的N2O4NO2降溫轉(zhuǎn)化得到,降溫的原因是      

    陽極區(qū)生成N2O5的電極反應(yīng)式是      

    陰極區(qū)得到一種可循環(huán)利用的物質(zhì),其化學(xué)式是      

     

     

     

    答案:12NO+O2=2NO2CONH22

    22NO+CN2+CO2

    3H=H23H14

    2NO2g?N2O4gH0,在其他條件不變時(shí),降溫平衡右移,有利于NO2轉(zhuǎn)化為N2O4

    N2O42e+2HNO3=2N2O5+2H+

    N2O4

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    6、(17年北京高考)SCRNSR技術(shù)可有效降低柴油發(fā)動機(jī)在空氣過量條件下的NOx排放。

    1SCR(選擇性催化還原)工作原理:

     

    ②  尿素[CO(NH2)2]水溶液熱分解為NH3CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________。

    ② 反應(yīng)器中NH3還原NO2的化學(xué)方程式:____________

    ③ 當(dāng)燃油中含硫量較高時(shí),尾氣中SO2O2作用下會形成(NH4)2SO4,使催化劑中毒。用化學(xué)方程式表示(NH4)2SO4的形成:____   ____。

    ④ 尿素溶液濃度影響NO2的轉(zhuǎn)化,測定溶液中尿素(M=60 mg·L?1)含量的方法如下:取a g尿素溶液,將所含氮完全轉(zhuǎn)化為NH3,所得NH3用過量的v1 mL c1 mol·L?1 H2SO4溶液吸收完全,剩余H2SO4v2 mL c2 mol·L?1 NaOH溶液恰好中和,則尿素溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___  ______。

    2NSRNOx儲存還原)工作原理:

    NOx的儲存和還原在不同時(shí)段交替進(jìn)行,如圖a所示。

     

    ① 通過BaOBa(NO3)2的相互轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)NOx的儲存和還原。儲存NOx的物質(zhì)是_________。

    ② H2模擬尾氣中還原性氣體研究了Ba(NO3)2的催化還原過程,該過程分兩步進(jìn)行,圖b表示該過程相關(guān)物質(zhì)濃度隨時(shí)間的變化關(guān)系。第一步反應(yīng)消耗的H2Ba(NO3)2的物質(zhì)的量之比是__________。

    ③ 還原過程中,有時(shí)會產(chǎn)生笑氣(N2O)。用同位素示蹤法研究發(fā)現(xiàn)笑氣的產(chǎn)生與NO有關(guān)。在有氧條件下15NONH3以一定比例反應(yīng)時(shí),得到的笑氣幾乎都是15NNO。將該反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:

    _______     15NNO   +    H2O

    答案1①CO(NH2)2+H2O2NH3↑+CO2↑    ②8NH3+6NO27N2+12H2O    ③

    2SO2+O2+4NH3+2H2O==2(NH4)2SO4   ④  2①BaO  ②8∶1  

    ③415NO+4NH3+3O2415NNO+6H2O

     

    8、18年北京西城)

    (18年北京西城)為消除燃煤煙氣中含有的SO2、NOx,研究者提出了若干煙氣“脫硫”、“脫硝”的方法。

    (1)向燃煤中加入適量石灰石,高溫時(shí)將SO2轉(zhuǎn)化為CaSO4的化學(xué)方程式是______。

    (2)選擇性催化還原法(SCR)“脫硝”。在催化劑的作用下,選取還原劑將煙氣中的NO進(jìn)行無害化處理。NH3還原NO的化學(xué)方程式是____                              __。

    (3)以NaClO溶液作為吸收劑進(jìn)行一體化“脫硫”、“脫硝”。控制溶液的pH=5.5,將煙氣中的SO2、NO轉(zhuǎn)化為SO42?、NO3?,均為放熱反應(yīng)。

    ①在圖1中畫出“放熱反應(yīng)”的反應(yīng)過程中的能量變化示意圖。

     

     

    ②NaClO溶液吸收煙氣中SO2的離子方程式是____                      __。

    一定時(shí)間內(nèi),溫度對硫、硝脫除率的影響曲線如圖2,SO2的脫除率高于NO,

    可能的原因是____                                             (寫出1種即可)。

    ④煙氣中SO2和NO的體積比為4∶1,50℃時(shí)的脫除率見圖2,則此吸收液中煙氣轉(zhuǎn)化生成的NO3?和Cl?的物質(zhì)的量之比為                                             _。

     

    答案:(1)2CaCO3+2SO2+O2 ===== 2CaSO4+2CO2

     

    2)4NH3+6NO===== 5N2+6H2O  

    3)①

    ②SO2+ClO?+H2O == SO42?+Cl?+2H+    

    ③SO2在水中的溶解度大于NO;SO2在溶液中的還原性強(qiáng)于NO;SO2與NaClO溶液的反應(yīng)速率大于NO④2∶

     



    在入門時(shí)不僅要注重化學(xué)特有語言,化學(xué)用語的學(xué)習(xí)和掌握,如元素符號的大、小寫,化學(xué)式的規(guī)范,化學(xué)方程式的完整,還應(yīng)該強(qiáng)調(diào)用字的規(guī)范、用詞的準(zhǔn)確和用語的完整。



    其一、“會”聽課


    聽課中要會進(jìn)行想象和記憶。






    聽課中要會善于觀察與思考。


    觀察要有明確的目的,你觀察的內(nèi)容是什么?范圍是什么?要學(xué)會仔細(xì)地觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,利用看、聽、摸、聞等一切感知手段,全面地進(jìn)行觀察,并主動嘗試思考產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因,思考這些實(shí)驗(yàn)解決了什么問題。


    其二、“會”練習(xí)


    練習(xí)是鞏固知識、檢測效果的重要手段之一。



    習(xí)題或試卷評講課是糾正你在作業(yè)或試卷中的“常見病”和“多發(fā)病”。


    其三、“會”用書


    利用好教科書進(jìn)行課前預(yù)習(xí)。



    利用好教科書進(jìn)行筆記。



    利用好教科書進(jìn)行拓展和復(fù)習(xí)總結(jié)。



    考綱要求:了解海水的綜合利用。

    1、海水水資源的利用

    海水水資源的利用主要包括                                              。

    海水淡化的途徑有:                                                          

    海水淡化的方法主要有:           、             、                      等。其中           的歷史最久,技術(shù)和工藝也比較完善,是目前海水淡化的主要方法,但成本較高。畫出裝置圖、實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)時(shí)注意事項(xiàng):

     

     

     

     

     

     

     

     

    典例1 如果實(shí)行海水淡化來供應(yīng)居民飲用水,下列方法中在原理上完全不可行的是(  )

    A.加明礬使海水中的鹽沉淀出來而淡化

    B.利用太陽能使海水升溫,通過蒸餾而使其淡化

    C.將海水緩慢降溫凝固以獲取淡水

    D.將海水通過離子交換樹脂以除去各種離子 

    2.海水化學(xué)資源的開發(fā)利用

    (1)氯堿工業(yè):

    工藝流程:

    ①電解NaCl溶液:(寫出化學(xué)方程式,下同)

    ②產(chǎn)物制鹽酸:

    ③制漂白液:

    2)海水中提取鎂

    工藝流程:

     

     

     

    基本步驟及主要反應(yīng):

    典例2 海水是鎂的主要來源之一,從海水中提取金屬鎂的主要生產(chǎn)步驟有:濃縮結(jié)晶 加熟石灰  ③加鹽酸 過濾 熔融電解

    (1)以上提取鎂的全過程中,沒有涉及的化學(xué)反應(yīng)類型是________(填序號)。

    A.分解反應(yīng)         B.化合反應(yīng)          C.置換反應(yīng)        D.復(fù)分解反應(yīng)

    (2)下列關(guān)于提取鎂的說法中,不正確的是________(填序號)

    A.此法的優(yōu)點(diǎn)之一是原料來自大海

    B.進(jìn)行①②③步驟的目的是富集MgCl2

    C.常用電解熔融氧化鎂的方法制取鎂

    D.電解冶煉鎂要消耗大量電能

    (3)海水提溴(空氣吹出法):

    工藝流程:

     

     

     

     

     

    步驟及有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式

     

     

    (4)海帶提碘及碘元素的檢驗(yàn)

    流程及反應(yīng)的離子方程式

     

     

     典例3(2011·山東榮成模擬)海帶中含有豐富的碘。為了從海帶中提取碘,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

     

    請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>

    (1)步驟灼燒海帶時(shí),除需要三腳架外,還需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是______________(從下列儀器中選出所需的儀器,用標(biāo)號字母填寫在空白處)

    A.燒杯   B.坩堝   C.表面皿  D.泥三角  E.酒精燈  F.干燥器

    (2)步驟的實(shí)驗(yàn)操作名稱是______;步驟的目的是從含碘苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯,該步驟的實(shí)驗(yàn)操作名稱是________。

    (3)步驟反應(yīng)的離子方程式是

    ______________________________________。

    (4)步驟中,某學(xué)生選擇用苯來提取碘的理由是

    ________________________________________________________________________

    (5)請?jiān)O(shè)計(jì)一種檢驗(yàn)提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘的簡單方法:

    ________________________________________________________________________。  



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