銀川市基礎(chǔ)教育的“領(lǐng)頭羊”

        銀川外國語實驗學校坐落在銀川中心城區(qū)，地處銀川市的中軸線上（正源南街），鄰銀川寶湖文化公園。占地165畝，建筑總面積4500平方米。學?，F(xiàn)有63個教學班，學生4520人，教職工226人，是銀川市基礎(chǔ)教育階段規(guī)模最大的學校。

 我校長期與百年名校銀川一中共建共營，2014年6月學校加入了銀川一中教育發(fā)展合作共同體，雙方共同簽訂了第二個十年合作發(fā)展協(xié)議，十五年的辦學實踐，學校積累了豐富的教育教學管理經(jīng)驗，實施專家治校和人文化管理，科學定位發(fā)展，瞄準“做強初中，做優(yōu)高中”的目標，堅持走文化立校、特色興校、質(zhì)量強校發(fā)展之路。以 “創(chuàng)造適合學生的教育、為成功人生做準備”的辦學理念為宗旨，努力提升教育品質(zhì)，學校教學質(zhì)量連年保持優(yōu)異成績，學校各項事業(yè)健康、持續(xù)的向前發(fā)展，形成具有一定特色的教育品牌。

先進的辦學理念：

校 訓：超越   

 辦學核心理念：創(chuàng)造適合學生的教育、為成功人生做準備！
 校風：文明、和諧、自主、求實
 教風：厚德、博學、善教、愛生  
 學風：樂學、善思、誠信、自勵 

 教育思想：一個不放棄，一直都不放棄。教好一個學生，溫暖一個家庭。

 學生培養(yǎng)目標：基礎(chǔ)扎實  素質(zhì)全面  富于創(chuàng)造 適應(yīng)未來
 辦學目標：寧夏一流、西北知名 、全國有名

優(yōu)美的園林式校園，高低起伏，錯落有致，校園有小橋流水、聚英閣、潤澤亭、博雅亭、望書閣、讀書園、孔子園、雷鋒園、生物園、行知園，到處是讀書學習的石椅石桌、處處充滿濃濃的書香氣息，還有敞亮的銀外書院（城區(qū)最大的學生圖書及閱覽室）、達標的實驗室、微機室、學生公寓、藝術(shù)中心、國際交流中心、信息中心、校園餐廳（銀川城區(qū)最大），還有8個籃球場、四個排球場、兩個塑膠大操場（分別為300米和400米標準場地）、學生活動廣場（三個）等基礎(chǔ)硬件設(shè)施在全區(qū)中學堪稱一流，能充分滿足師生的成長及發(fā)展的需要。

校園文化是銀外核心競爭力的根源，是學校持續(xù)發(fā)展的實力，是學校教育教學的魅力，多年來我校堅持走“文化先行，帶動學校全面發(fā)展”的路子，創(chuàng)造適合學生的教育，創(chuàng)造學校教育的文化魅力，我們?yōu)閷W生開設(shè)了豐富多彩的校本課程，為學生提供更多的選擇，為學生的個性發(fā)展搭建舞臺，促進學生全面而有個性的發(fā)展。我們實施多年的X+2+1課程改革模式，充分展示了學校的教育個性，提升了學校的文化內(nèi)涵，實現(xiàn)了學校特色品牌課程，真正走上了讓課程文化引領(lǐng)學校特色發(fā)展的路子。如今以“英語教育培養(yǎng)、民族文化傳承”為重點的特色教育活動，以開展中華傳統(tǒng)美德“傳承中華文化，弘揚人文精神，推進素質(zhì)教育”的系列教育活動逐漸成熟，如今“X+2+1”的課程特色模式已成為我校一道亮麗的風景線，真正使文化立校、特色興校、質(zhì)量強校的發(fā)展思路成為現(xiàn)實，學校美譽度和知名度不斷提升。

豐碩的教育教學成果：

 1、教學質(zhì)量全市領(lǐng)先：連續(xù)七年獲銀川市中考第一，即高分最多，文化課平均分最高，考上一、二、九、唐的學生最多…… 連續(xù)七年重點高中錄取率平均為94％（各班90%以上的學生可以考上銀川重點高中），連續(xù)七年數(shù)理化英語競賽獲得一、二、三等獎的人數(shù)超過2100人，獲獎等次名列寧夏首位，為學校、為寧夏贏得了榮譽。

   2、“以德樹人”成效顯著：學校致力于“以德樹人”，堅持貼近學生、貼近實際、貼近生活的工作理念，從整體出發(fā)，根據(jù)各個學段學生的情緒變化，設(shè)置了每個月的教育主題，使班級教育管理形成體系。為落實“先學會做人、后學會學習”的教育思想，學校與學生共同探討人生，交流學習方法，在和諧民主的氣氛中，教育和感化學生。同時創(chuàng)新管理方式，完善管理制度，嚴格獎懲標準，為學生創(chuàng)造了健康、有序、安全、溫馨的學習環(huán)境。
     3、課程教育優(yōu)勢突出：我校在嚴格執(zhí)行國家課程的同時，加大了校本課程的開發(fā)和實施力度，針對“[X+2+1=國家課程+校本課程（國學+英語）+一項特長]的”的育人目標，為學生的個性發(fā)展搭建舞臺，同時也通過校本課程的實施展示學校的教育個性，提升學校的文化內(nèi)涵，實現(xiàn)學校特色品牌課程，真正讓課程文化引領(lǐng)學校特色發(fā)展。銀外堅持“以學生發(fā)展為本、成人與成材并舉”的理念，每學期開設(shè)近20門選修課程，充分讓學生在網(wǎng)上選課，課程涉及“外國語言文化”、“藝術(shù)欣賞”、“健身藝術(shù)賞析”、“綜合文化知識”及“學科拓展競賽”等領(lǐng)域。實施“小組合組學習”，使課堂變得更加扎實、更加高效，學生的自我學習能力得以加強。

學校主要榮譽： 

全國百強民辦學校

全國百佳基礎(chǔ)教育示范學校

自治區(qū)A級辦學單位

自治區(qū)優(yōu)秀家長學校

銀川市文明單位 
 

 這里，領(lǐng)導開明，治校有方，是教育的和諧樂園；
  這里，人才輩出，彰顯人格，是莘莘學子成長的搖籃；
  這里，廣聚英才，個性發(fā)展，是教師展露才華的舞臺；
  這里，歷經(jīng)滄桑，碩果累累，是銀外人櫛風沐雨、辛勤耕耘的結(jié)晶。

愿銀外永遠成為有志于“服務(wù)祖國發(fā)展，服務(wù)人類進步”的學子們追求理想的舞臺。

附：校長簡介 

    薛海林現(xiàn)任銀川外國語實驗學校校長（銀川一中原副校長）。出生于1962年8月，研究生學歷，畢業(yè)于上海華東師范大學。擔任銀外校長已8個年頭，現(xiàn)為國家級骨干校長、中學生物特級教師，享受國務(wù)院特殊津貼、寧夏首批骨干教師、自治區(qū)“313人才”；現(xiàn)兼任自治區(qū)人民政府教育督學，寧夏大學、寧夏師范學院客座教授，任寧夏生物學會副理事長、銀川市生物學會理事長、寧夏國際教育學會常務(wù)理事、寧夏民辦協(xié)會副理事長等職務(wù)。先后榮獲自治區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀專家、銀川市第二屆十大科技明星、全國優(yōu)秀生物競賽輔導員、全國民辦學校優(yōu)秀校長、全國基礎(chǔ)教育百佳校長、全國第七、八、九屆優(yōu)秀科教校長等榮譽。2015年被教育部遴選為西部卓越校長，應(yīng)邀在北京參加了全國卓越校長論壇會，并在大會上做了交流發(fā)言，其觀點得到全國優(yōu)秀校長及專家者的一致認可！

   薛海林在銀川一中從事教育行政管理20多年來，先后擔任過銀川一中首屆特色班班主任、生物教研組長、辦公室副主任、主任、副校長等職務(wù)，對學校管理有其獨特的思考和值得借鑒的經(jīng)驗。2008年12月銀川一中選派薛海林兼任銀外校長，在這8年中，他一直堅持“為成功的人生做準備、創(chuàng)造適合學生的教育”的辦學理念，積極倡導“[X+2+1=國家課程+校本課程（國學+英語）+一項特長]的”的育人目標，在“文化立校、質(zhì)量強校、科研興校、特色弘校”辦學戰(zhàn)略的引領(lǐng)下，努力提升教育品質(zhì)，提升學校的文化內(nèi)涵，實現(xiàn)學校特色品牌課程，真正讓課程文化引領(lǐng)學校特色發(fā)展。使學校教學質(zhì)量連年保持優(yōu)異成績，學校各項事業(yè)健康、持續(xù)的向前發(fā)展，學校得到了學生、家長社會的廣泛贊譽。學校還先后獲得了“全國百強民辦學校”、“全國基礎(chǔ)教育百佳學校”、“全國中小學教育教學研究實驗基地”、“銀川市文明單位”等榮譽稱號。
    薛海林校長從教31年，在中學生物教學方面形成獨特風格，在區(qū)內(nèi)外有一定的影響。在銀川一中任教期間先后輔導學生參加全國中學生生物學科競賽，其中有241名學生在全國中學生生物學科競賽中榮獲一、二、三等獎，16名學生因生物競賽成績優(yōu)異被分別保送清華、北大等重點高校。薛海林先后發(fā)表30余篇教育教學論文；其中部分論文榮獲教育系統(tǒng)各級各類優(yōu)秀論文獎）。擔任主編、副主編及參編中學生物教學參考資料系列叢書40余冊。2013年由黃河出版集團正式出版的《我的行知路》、《我的教育夢想》兩部教育專著，受到全國及寧夏教育界同仁的廣泛認可及贊譽。此外，他還應(yīng)邀多次赴陜西、廣東、黑龍江、河南、內(nèi)蒙等10余?。▍^(qū)）講學，受到廣泛好評。