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    用管理點亮青春的道路,讓學(xué)生成為學(xué)校的主人——銀川外國語實驗學(xué)校高中部學(xué)生自主化管理

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    ? ? ? ?在教育的廣闊天地中,銀川外國語實驗學(xué)校高中部以獨特的學(xué)生部委自主化管理模式,如一顆璀璨之星,閃耀著創(chuàng)新與活力的光芒。

    ? ? ? ?這是一場關(guān)乎成長與責(zé)任的奇妙旅程。在這里,學(xué)生們不再是被動的接受者,而是積極主動的管理者。他們肩負(fù)起校園管理的重任,用自己的智慧和熱情,為學(xué)校注入了新的活力。

    宣傳部工作紀(jì)實

          走進銀外高中,你會看到一個個忙碌而自信的身影。宣傳部的才子佳人們用手中的筆和相機,記錄下校園里的每一個精彩瞬間。他們制作精美的海報、撰寫生動的新聞稿,向全校師生傳遞著正能量。通過他們的宣傳,學(xué)校的各項活動得到了更廣泛的關(guān)注,校園文化也更加豐富多彩。 

    宣傳部合照

    宣傳部集合

    廣播室工作照

    宣傳部工作

    廣播室工作中

    體育部工作紀(jì)實

           體育部、紀(jì)律部、衛(wèi)生部的同學(xué)們在“熒光綠”的加持下散落在校園的每一個角落。對“三操”進行評價,規(guī)范學(xué)生動作標(biāo)準(zhǔn)、評價跑操質(zhì)量,全面提升“三操”標(biāo)準(zhǔn)。

    體育部合照

    體育部集合

    體育部檢查課間操

    體育部檢查課間操

    體育部檢查眼保健操

    體育部檢查眼保健操

    體育部檢查跑操

    體育部檢查跑操

    紀(jì)律部工作紀(jì)實

    ? ? ? 樓道內(nèi)、校園內(nèi)紀(jì)律部的同學(xué)關(guān)注到每一個角落,巡邏、檢查、評價,他們是校園秩序的守護者,他們監(jiān)督同學(xué)們的行為規(guī)范,維護校園的良好秩序。他們認(rèn)真負(fù)責(zé)、公正無私,讓同學(xué)們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

    紀(jì)律部合照

    紀(jì)律部執(zhí)勤

    紀(jì)律部執(zhí)勤

    紀(jì)律部巡查校園

    紀(jì)律部總結(jié)工作

    衛(wèi)生部工作紀(jì)實

    ? ? ? ?校園環(huán)境、教室衛(wèi)生每天都在衛(wèi)生部同學(xué)的三次督查和全體同學(xué)的努力保持下干凈整潔。

    衛(wèi)生部合照

    衛(wèi)生部集合

    衛(wèi)生部檢查衛(wèi)生

    檢查衛(wèi)生

    檢查衛(wèi)生并與老師溝通交流

    學(xué)生會工作剪影

    各部委工作匯總

    學(xué)生會主席統(tǒng)計結(jié)果

    公示欄

    公示欄

    學(xué)生查看考核公示

    ? ? ? ?學(xué)生部委自主化管理,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任感和自我管理能力,還促進了學(xué)生的全面發(fā)展。在這個過程中,同學(xué)們學(xué)會了溝通與合作、領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào),提高了綜合素質(zhì)。他們在實踐中鍛煉自己,在挑戰(zhàn)中超越自我,為未來的人生奠定了堅實的基礎(chǔ)。它讓我們看到了學(xué)生們的無限潛力。相信在這種管理模式下銀外高中學(xué)子們將綻放出更加絢爛的青春光彩,在未來的征程中更加輝煌!

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    文章由 美篇工作版 編輯制作
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